星期天，李老师买了一套新装。星期一，他穿在身上早早就来到了学校。“李老师早!”“李老师好!”同学们三、五结伴地向他问候。之后，乘李老师不注意，孩子们对李老师指指点点:“瞧，李老师换了新装!”“真漂亮、真大方”“李老师可真精神!”大家窃窃私语，议论纷纷。
李老师很自然地走在孩子们中间，似乎有意让他们目不转睛地看个够，任他们说三道四地评论。好象充耳不闻，反而问他们星期天过得可好。
上课铃响了，李老师庄重地走进了教室。大家不再议论新装了，都瞪着一对黑眼珠，精神专注地听老师讲课。请分析李老师的做法。
答案： 对气质的认识，气质是不以人的活动目的和内容为转移的心理活动的典型的稳定的动力特征。 它是指在人的认识、情感、言语、行动中，心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。 主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面，因而它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩。 它与日常生活中人们所说的“脾气”、“性格”、“性情”等含义相近。 气质与性格的差别：气质没有好坏之分，且是先天的，与生俱来的，不易改变的。性格是后天形成的， 较易改变。某种气质的人更容易形成某种性格，性格可以在一定程度上掩饰、改变气质。气质的可塑性小，性格的可塑性大。 气质不影响活动的性质，但可以影响活动的效率；气质不能决定一个人活动的社会价值和成就的高低；人的气质本身无好坏之分，气质类型也无好坏之分。 解析： 在实践中应用：由于人们的气质各不相同，所以要求在教育工作中必须采取因材施教、个别对待的方法。 例如，严厉的批评对于胆汁质或多血质的学生会促使他们遵守纪律，改正错误，但对抑郁质的学生则可能产生不良后果。 这就要求教育工作者考虑学生的气质特点。又如，在改变作息制度和重新编班时，多血质的学生很容易适应，无需特别关心，而对于粘液质、抑郁质的学生则需给予更多的关怀和照顾，才能使他们逐步适应新的环境。
2021年下半年教师资格证考试综合素质（幼儿园）真题（及答案） 2021 年下半年教师资格证考试综合素质（幼儿园）真题（ 及答案 ） 一、单项选择题( ( 本大题共 9 29 小题，每小题 2 2 分，共 8 58 分) ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用B 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.李老师与大班幼儿面对面，自由的坐在塑胶地上。李老师对幼儿说，请你们想一个办法到老师面前来。乐乐想到了前滚翻，动作不怎么标准，整到了一边。对此，李老师恰当的说法是：（B B ） A.动作不标准，重新做一遍 B.乐乐的想法真奇妙，要注意安全。 C.这样不好，会踢到旁边的小朋友。 D.乐乐真勇敢，大家要向他学习。 2.自由活动时，幼儿三五成群的在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零的站在旁边，一动不动。对此，老师恰当的做法是 （A A ） A.询问杰杰不与大家玩的原因。 B.只关注其他孩子，不理会杰杰。 C.告诉杰杰可以自己一个人玩 D.要求杰杰过去与大家一起玩。 3.下列对实施素质教育的理解不正确的是： （B B ） A.更加重视学生的全面发展。 B.针对基础教育提出 C.更加重视德育工作。 D.针对提高国民素质提出。 4.幼儿园里有的孩子活泼，有的孩子沉默，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是 （A A ） A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异。 B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响。 C.个体通过能动的活动选择建构自我发展 D.环境的给定性与主体选择性相互作用 5.中华人民共和国教育法第 10 条规定。那句话我没有抄，是国家根据什么什么帮助各少数民族，什么地区发展，就是这句话，然后这是括号。接下来这条规定所体现的教育法的基本原则是（D D ） A.公益性 B.方向性 C.强制性 D.公平性 6.幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动，王某时不时叮嘱小朋友们注意安全，彼此保持适当距离。可是淘气的天天还是将文文摔倒在地，摔伤，对文文所受伤害应该承担主要赔偿责任的是 （B B ） A.幼儿园 B.天天的法定监护人 C.王某 D.文文的法定监护人 7.幼儿圆圆有一头漂亮的长发，经常在上课时玩头发，不按照教师刘某的要求进行活动，多次劝说无效后，刘某恼羞成怒的剪掉了圆圆的头发。刘某的行为 （A A ） A.侵犯了圆圆的名誉权 B.侵犯了圆圆的健康权。 C.侵犯了圆圆的身体权 D.侵犯了圆圆的肖像权。 8.某小区发生盗窃案，警察来到小区幼儿园，希望通过询问幼儿君君获得办案线索，幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母，拒绝了警察的询问要求，张某的做法 （A A ） A.正确，履行保护未成年人合法权益的义务。 B.正确，任何组织或者个人不得改变教学计划。 C.不正确，公民有配合公安机关办案的义务 D.不正确，干扰了公安公安机关的正常执法行为。 9.宪法规定，中华人民共和国的武装力量属于 （C C ） A.中国共产党 B.人民政府 C.人民 D.。 10.下列选项不属于侵犯他人隐私权的是 （D D ） A.窃取他人的 号密码，并偷看他人的聊天记录。 B.某报社报道未成年人案件时，使用了其真实姓名。 C.父母亲未经子女同意，查看了子女的信件和电邮。 D.某出版社出版了某电视节目主持人的写真。 11. 【答案】C。 解析：本题考查中华人民共和国教育法的主要内容。第七十二条第二款规定：侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。题干中幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园一间园舍，用于经营快递。违反了这一规定，应该承担民事责任。因此本题选 C。 12. 【答案】A。 解析：此题考查儿童权利公约。第三条第 1 点规定：关于儿童的一切行为，不论是由公私.福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为一种首要考虑。因此，各相关部门和机构在制定相关政策和落实中以儿童利益最大化作为首要考虑。故本题选择 A。 13. 【答案】D。 解析：本题考查幼儿教师专业发展的内容。教师专业发展的途径主要包括培养与培训，教育反思，校本教研以及终身学习四个途径。题干中新入职王老师遇到问题主动请教，体现了自主与协作的结合，A 项正确;李老师对新入职老师的告诫哪有那么容易，慢慢探索，时间长了就知道了体现了教师专业发展不是一蹴而就的，需要不断借鉴与探索，终身学习与并时刻反 思，B、C 项正确。D 项理想与现实的结合题干中没有体现，故此题选 D。 14. 【答案】D。 解析：本题考查的是教师职业道德的内容。教书育人是教师天职，教师在教育过程中应循循善诱，因材施教，促进幼儿的全面发展。A、C 选项中教师对幼儿无任何反馈是消极做法。B 选项批评幼儿违反了关爱学生，没有考虑幼儿的想法。题干中吴老师在组织教学活动时，幼儿提出了不同想法，老师应注意引导，培养幼儿良好的学习兴趣。B 选项中吴老师能够继续组织游戏，并根据小朋友兴趣调整动作，体现了教育中因材施教。故本题选择 D 选项。 15. 【答案】C。 解析：本题考查教师职业发展规划。选项 A 职业认知是对职业的认识、职员和团体的认识。选项 B 职业定位就是通过科学有效的方法，找到内心认定的职业发展方向，并长期为此不懈努力。选项 C 职业目标是指个人在选定的职业领域内未来时点上所要达到的具体目标，包括短期目标、中期目标和长期目标。选项 D 职业态度职业态度是指个人对所从事职业的看法及在行为举止方面反应的倾向。提高中的老师之所以不参与教研，正是因为没有明确的职业目标，而不是职业目标过高，因此不正确的选项为 C 项。 16. 【答案】B。 解析：本题考查儿童观。A 项发展的渐进性是指选项 B 发展的阶段性儿童心理随着量变的积累到一定程度，便发生质变，表现出一些带有本质性的重要差异。这些差异有显著的变化，使儿童心理发展呈现出阶段性。选项 D 幼儿可塑性很大，童年期是幼儿良好的道德品质形成的奠基时期。 17. 【答案】A。 解析：本题考查中国古代史常识。轩辕黄帝是中华民族人文始祖，中华儿女炎黄子孙共同的祖先。孙中山先生当年有诗赞轩辕黄帝中华开国五千年，神州轩辕自古传。故本题选 A 选项。 18. 【答案】C。 解析：本题考查中国近代史常识洋务运动。题干中的意思是：要想实现国家富强就要训练军队，要想训练军队就要制造武器。因此，制器的应该是军事工业。据所学知识，洋务派为了实现自强，积极引进西方先进生产技术，制造枪、炮轮船，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业;洋务运动后期，为了解决财政问题并为军事工业提供原料支持，洋务派又提出求富主张，兴办了一系列民用工业，其中比较著名的有上海轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局等。故本题选 C 选项。 19. 【答案】D。 解析：本题考查物理学常识，海市蜃楼这种由阳光在大气中折射而产生的光学现象。它是远处景物反映在天空或地面而形成的幻景。夏天，在海面或沙漠上空有时会出现。故本题选 D 选项。 20. 【答案】C。 解析：本题考查生物学常识。通过大量研究证明，对遗传起决定作用的是 DNA 而不是蛋白质。在不含 DNA 的生物中 RNA 是遗传物质。DNA 的特性，从遗传的观点看，一是有相对的稳定性;二是能产生变异，适应生物类型的多样性;三是能进行自我复制，代代延续。子代所以象亲代，就是因为亲代能把自身的 DNA分子准确地复制一份传给子代。故本题选 C 选项。 21. 【答案】B。 解析：本题考查的是外国文学，图片中的童话作品是白雪公主。故本题选择 B。 22. 【答案】A。 解析：本