属于对中小学教师的职业道德要求的有（ ）
A、依法执教
B、爱岗敬业
C、热爱学生
D、严谨治学
E、团结协作
A、依法执教
B、爱岗敬业
C、热爱学生
D、严谨治学
A、严谨治学
B、廉洁从教
C、依法执教
D、为人师表
A、勤于功业，勤奋工作
B、教师胜任教育工作
C、自身利益与社会价值内在的需要决定的
D、热爱教育，乐于从事教育事业
教师职业专业化要求教师必须具有较高的职业道德素质，即必须 忠诚人民的教育事业、热爱学生、具有团结协作的精神和良好的 。
摘要:.一、简答题1.教师职业道德的主要内涵。3教师职业道德是指教师在其职业生活中所遵守的基本行为规范或准则，以及在这一基础上所表现出来的观念意识和行为品质。2.教师职业道德与道德的联系与区别。9道德是社会公共生活中最一般、最普遍的善恶标准和观念，而教师职业道德则是教师职业生活中特有的善恶标准和观念。3.教师职业道德的基本特点。15教师职业道德的教育专门性，即教师职业道德对教育善恶的专门体现性和对教育的专门适用性。4.教师职业道德的价值蕴含。21教师职业道德虽然具有自身的独特性，但它的价值却不仅仅在于教育自身。它的存在和发展，不仅源于自身的需要，还源于广泛影响，总是蕴含和体现着多方面的价值。5.简述乐教勤业和人格示范原则对教师的基本要求。281、热爱教育，乐于从事教育事业。2、勤于功业，勤奋工作6.现期我国教师职业道德规范有哪些？31依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。二、辨析题1.教师职业道德是教师在教育工作中所必须遵循的行为规范。3--5教师职业道德的独特性说明了它是教师这一职业所特有的是与教师这种职业密切联系的专门性道德，是教师在其现实职业生活中应遵守的和所应具有的，教师职业道德的基本内涵，说明教师职业道德不只是一种应然性的规范或准则，不只是教师在职业生活中所应遵循的行为规范和行为准则，而且还是一种实然性的品德应当和实在，是教师应内得而成和外在显现的观念意识和行为品质。2.教书育人是特指“教师不仅要向学生传授知识，而且要培养学生良好的思想品德。26作为一名教师，如果只注意传授知识，不注意培养学生如何做人，就是没