公务员考试行测魔鬼训练第4期

社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括()。

A.街道、胡同、邻里对中小学生的教育

B.社区对中小学生的教育

C.学校教师在室外对中小学生的教育

D.大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育


正确答案:C


《义务教育法》对学校建设和管理的相关规定是()。

A.建立健全各类学校,确保所有适龄儿童、少年接受义务教育

B.促进学校均衡发展,保证教育公平

C.健全学校安全机制,保障学生安全

D.实施校长负责制和校长聘任制


正确答案:ABCD


教育均衡,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务,通过政 策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学 有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。
根据上述定义,下列不属于实施教育均衡的行为是( )。

A.某市教育局规定,市郊和市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗
B.某校要求,所有老师每年必须发表一篇论文,否则,下一年度考核视为不合格,学校将不予聘任
C.某市决定,不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策,而是对硬件条件较差的学校倾斜,力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡
D.某市发文通知,从本学期起,取消重点中小学差别,所有学生就近入学

答案:B
解析:
A项中,市郊和市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行 常态化的轮流调岗,这样做属于通过资源调配而提供相对均等的教育机会和条件。C项中,力争三年内使本市所有学校办学硬样条件基本平衡,也是为了要提供相对均等的教育条件和机会。D项中,取消重点中小学差别,所有学生就近入学,这样做属于以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。。B项明显不属于实施教育均衡的行为,当选


课外活动是中小学为实现学校教育目的,在( )以外对学生身心实施多种影响的( )活动。


答案:课堂教学,正规教育,
解析:


有教育专家提出,如果采取按照年龄、学历水平和职称等级将教师平均分配到所有学校的办法来配置教育资源,实现教育公平,就能较好解决目前因上重点学校竞争激烈而引起的社会问题。
以下哪项如果为真,将最能削弱该教育专家的观点?

A.很多重点学校老师表示支持
B.绝大多数学生和家长表示反对
C.一些重点学校老师要求到物价低的郊区学校工作
D.普通学校的硬件设施建设比起重点学校存在明显差距

答案:D
解析:
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:将教师平均分配就能解决目前因上重点学校竞争激烈而引起的社会问题。
论据:无。
第三步,辨析选项。
A项:不明确项。很多老师支持并不能说明平均分配老师的措施是否有用,不具有削弱作用。
B项:不明确项。绝大多数学生和家长反对不能说明平均分配老师的措施是否有用,不具有削弱作用。
C项:无关选项。一些老师要求去郊区工作,和措施能否有效果无关,论题不一致,排除。
D项:增加反向论据。该项说明重点学校竞争激烈除了教师还有硬件设施,那么仅通过将教师平均分配无法解决问题,具有削弱作用。
因此,选择D选项。


公务员资料网:中国最大的公务员考试资料分享平台(务员考试行测魔鬼训练第 4 期第一部分 是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平;1789 年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平所以。关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异。这段文字说明( ) 。A. 社会公正是具体的 社会公正是相对的 客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。根据上述定义,下列不属于实施教育均衡的行为是( ) 。公务员资料网:中国最大的公务员考试资料分享平台(郊与市中心城区的中小学教师、有老师每年必须发表一篇论文,否则.,下一年度考核为不合格,学校将不予以聘任 再实行经费拨付拣优扶强政策,而是对硬件条件较差的学校倾斜,本学期起,取消重点中小学差别,所有学生就近入学第四部分 资料分析2009 年度全国农民工总量为 22978 万人,比上年增加 436 万人。其中外出农民工 14533 万人,比上年增加 492 万人。在外出农民工中,住户中外出农民工 11567 85 万人;举家外出农民工 2966 万人,比上年增加 107 万人。从输出地看,2009 年东部地区农民工 10017 万人,东部地区农民工占全国农民工总量的比重为 中部地区农民工 7146 万人,同比增长 中部地区农民工占全国农民工总量的 西部地区农民工 5815 万人,同比增长 西部地区农民工占全国农民工总量的 从输入地看,2009 年在东部地区务工的外出农民工为 9076 万人,比上年减少 888 占全国外出农民工人数的 比上年降低 百分点;在中部地区务工的外出农民工为 2477 万人,比上年增加 618 万人,增长 占全国外出农民工人数的公务员资料网:中国最大的公务员考试资料分享平台(7%,比上年提高 百分点;在西部地区务工的外出农民工为2940 万人,比上年增加 775 万人,增长 占全国外出农民工人数的 比上年提高 百分点。从性别看,男性外出农民工占 女性占 从年龄看,外出农民工以青壮年为主。其中,1625 岁占 2630 岁占20%, 3140 岁占 41占 50 从婚姻状况看,已婚的外出农民工占 56%,未婚的占 其他占 在外出农民工中,文盲占 小学文化程度占 初中文化程度占 高中文化程度占 中专及以上文化程度占 高中及以上文化程度比重比上年提高 百分点,分年龄组看,低年龄组中高学历比例要明显高于高年龄组,30 岁以下各年龄组中,接受过高中及以上教育的比例均在 26%以上,其中,2125 岁年龄组中接受过高中及以上教育的比例达到 2009 年,外出农民工月平均收入为 1417 元,比上年增加 77 元,增长 外出农民工月均收入在 600 元以下的占 600800 元的占 8001200 元的占 1200 一 1600 16002400 元的占 2400 元以上的农民工占 4(1). 与上年相比,2009 年以下四项的增长率最低的是( ) 。户中外出农民工 ). 从输入地看,2008 年在东部地区务工的外出农民工约是在公务员资料网:中国最大的公务员考试资料分享平台(部地区务工的( ) 。 (3)。全国 3150 岁的外出农民工约为( ) 。人 人 人 人(4),高中及以上文化程度的外出农民王约为( ) 。人 人 人 人(5). 以下说法中,不正确的一项是( )。008 年东部地区农民工不足 1 ,全国男性外出农民工超过 9

“十二五”时期,国家促进教育公平的主要政策措施包括()

A:新增高校招生计划向中西部倾斜
B:逐步实行高中阶段免费教育
C:推进义务教育学校标准化建设
D:实行县(市)域内城乡中小学教师编制和工资待遇同一标准
E:取消义务教育阶段重点校和重点班

答案:A,C,D,E
解析:
合理配置公共教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,加快缩小教育差距。促进义务教育均衡发展,统筹规划学校布局,推进义务教育学校标准化建设。实行县(市)域内城乡中小学教师编制和工资待遇同一标准,以及教师和校长交流制度。取消义务教育阶段重点校和重点班。新增高校招生计划向中西部倾斜,扩大东部高校在中西部地区招生规模,创新东西部高校校际合作机制。改善特殊教育学校办学条件,逐步实行残疾学生高中阶段免费教育。健全国家资助制度,扶助经济困难家庭学生完成学业。


根据我国法律的相关规定,下列各项有关义务教育的说法中错误的是( )

A.县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校的均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校
B.教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平
C.对违反学校管理制度的学生,学校可采取批评教育、记过、开除等处理方法
D.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中


答案:C
解析:
根据《中华人民共和国义务教育法》,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。因此C项的说法错误。


教育均衡包括教育硬件的均衡和教育内涵的均衡。实现内涵均衡的根本途径不是“()”的均衡,而是要解决学生“学”的均衡,要解决“学”的均衡,就必须构建一种在教师引导和服务下的“()”的教育教学模式,真正实现自主、合作、探究的学习方式。因此“学”的均衡才是真正的教育均衡,()是实现教育均衡的重要途径。


正确答案:教;以学为中心;课改


根据我国法律的相关规定,下列说法错误的是()

  • A、县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校的均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校
  • B、教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平
  • C、对违反学校管理制度的学生,学校可采取批评教育、记过、开除等处理方法
  • D、学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中

正确答案:C


资料表明84%的学生把“公正”看成是“教师工作最重要的职业品质”,这说明教师公正是()对教师行为态度的道德要求。

  • A、广大学生
  • B、社会
  • C、学校
  • D、职业

正确答案:A

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考题 教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:()A、中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生。B、提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。C、中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育。D、中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主正确答案:C

考题 问答题2006年,我国修订了实施了20年的《义务教育法》,以下为法条部分内容: “国家实行九年义务教育制度”、“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受的教育”、“国家必须予以保障的公益性事业”、“实施义务教育,不收学费、杂费”、“应当履行本法规定的各项职责”,学校应当“按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量”,社会组织和个人则“应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境”,适龄儿童和少年的父母或其他法定监护人也“应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”的义务”、“国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件”;第三章第二十二条提到“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班”;第六章第四十五条提到“县级人民政府编制预算,除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外,应当均衡安排义务教育经费”;在第七章法律责任部分,规定对“未依照本法规定均衡安排义务教育经费的”要由国务院或者上级地方人民政府给予责令限期改正或依法给予行政处分”。根据你的经验和理解,利用教育学的相关原理,回答《义务教育法(修订)》(2006)强调的上述理念对我国基础教育发展以及国家的发展有何意义?正确答案:《义务教育法(修订)》(2006)强调的上述理念对我国基础教育发展以及国家的发展具有极为深远的积极意义。“十年树木,百年树人”,《义务教育法(修订)》(2006)修订的法条涉及义务教育工作需要贯彻落实的各个关键环节,为义务教育的进一步普及提供了可靠的法律支持,为国家实施科教兴国战略提供了强大的后备力量,是我国义务教育发展史上一个光辉的里程碑。解析:暂无解析

考题 各级教育行政部门、教研部门要切实加强对中小学教师教育教学行为的规范和管理,对()的学校,要指导其限期进行整改。A、周边环境混乱的学校B、中小学教师教学行为混乱、管理不力的学校C、个别教师经常换课的学校D、少数学生不完成作业的学校正确答案:B

考题 问答题2006年,我国修订了实施了20年的《义务教育法》,以下为法条部分内容: “国家实行九年义务教育制度”、“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受的教育”、“国家必须予以保障的公益性事业”、“实施义务教育,不收学费、杂费”、“应当履行本法规定的各项职责”,学校应当“按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量”,社会组织和个人则“应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境”,适龄儿童和少年的父母或其他法定监护人也“应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”的义务”、“国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件”;第三章第二十二条提到“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班”;第六章第四十五条提到“县级人民政府编制预算,除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外,应当均衡安排义务教育经费”;在第七章法律责任部分,规定对“未依照本法规定均衡安排义务教育经费的”要由国务院或者上级地方人民政府给予责令限期改正或依法给予行政处分”。上述法条体现了《义务教育法(修订)》(2006)的什么特点?正确答案:上述法条体现了《义务教育法(修订)》(2006)为切实保障义务教育健康发展、有序发展、均衡发展下定的决心、明确的责任和工作的目标,具有前瞻性、权威性、强制性、全面性、人文性等特点。解析:暂无解析

考题 单选题各级教育行政部门、教研部门要切实加强对中小学教师教育教学行为的规范和管理,对()的学校,要指导其限期进行整改。A 周边环境混乱的学校B 中小学教师教学行为混乱、管理不力的学校C 个别教师经常换课的学校D 少数学生不完成作业的学校正确答案:B解析:暂无解析

考题 《义务教育法》对学校建设和管理的相关规定是()A、建立健全各类学校,确保所有适龄儿童、少年接受义务教育B、促进学校均衡发展,保证教育公平C、健全学校安全机制,保障学生安全D、实施校长负责制和校长聘任制正确答案:A,B,C,D

考题 社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括()A、街道、胡同、邻里对中小学生的教育B、社区对中小学生的教育C、学校教师在室外对中小学生的教育D、大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育正确答案:C

考题 下列关于义务教育均衡发展的说法,哪种是错误的?()A、县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校B、县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质C、学校不得分重点班与非重点班D、县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费,不得向任何学校倾斜正确答案:D