2022年05月2022广东佛山市三水区西南街道社区卫生服务中心第二次事业单位人员招聘模拟题(带答案)

关于商品价位和使用价值的说法,正确的是( )。

A.使用价值是价值的物质承担者

B.只要具有使用价值就能成为商品

C. 使用价值是商品的社会属性

D. 消费者购买某种商品是为了获得该商品的价值


正确答案:A
解  析:具有使用价值的物品不一定是商品,所以选项B错误;价值是商品的社会属性,所以选项C错误;消费者购买某种商品是为了获得该商品的使用价值,所以选项D错误。


一切商品对它的生产者是非使用价值,对它的购买者是使用价值。这说明

A.商品在生产者看来没有使用价值

B.商品在购买者看来没有价值

C.商品的使用价值和价值是对立的统一

D.商品的使用价值对生产者不重要


正确答案:C


关于商品使用价值和价值相互关系的说法,正确的有( )。

A.商品使用价值是商品价值的物质承担者

B.商品生产者和消费者不能同时占有商品的价值和使用价值

C.商品的使用价值和价值统一于商品之中,缺一不可

D.没有使用价值的物品也不会有价值

E.仅有使用价值而没有价值的物品也能成为商品


正确答案:ABCD
本题考查商品使用价值和价值的关系。仅有使用价值而没有价值的物品不能成为商品,所以E项错误。


关于商品价值和使用价值的说法,正确的是( )。

A.使用价值是价值的物质承担者

B.只要具有使用价值就能成为商品

C.使用价值是商品的社会属性

D.消费者购买某种商品是为了获得该商品的价值


正确答案:A
本题考查商品价值和使用价值的关系。具有使用价值的物品不一定是商品,所以选项B错误。价值是商品的社会属性,所以选项C错误。消费者购买某种商品是为了获得该商品的使用价值,所以选项D错误。


关于商品价值和使用价值的说法,正确的是()。

A:使用价值是价值的物质承担者
B:只要具有使用价值就能成为商品
C:使用价值是商品的社会属性
D:消费者购买某种商品是为了获得该商品的价值

答案:A
解析:
本题考查商品价值和使用价值的关系。具有使用价值的物品不一定是商品,所以选项B错误。价值是商品的社会属性,所以选项C错误。消费者购买某种商品是为了获得该商品的使用价值,所以选项D错误。


2022年05月2022广东佛山市三水区西南街道社区卫生服务中心第二次事业单位人员招聘模拟题(一)1、单选题下列关于代理的说法,错误的是_。A: 代理人应以被代理人名义从事活动B: 代理人在代理权限内不得独立意思表示C: 代理行为的法律后果直接归属于被代理人D: 法定代理人的确定是与监护制度相联系的 2、单选题社会主义核心价值体系的灵魂是_ A: 社会主义荣辱观B: 马克思主义指导思想C: 中国特色社会主义共同理想D: 民族精神和时代精神 3、多选题使用价值和价值是商品的两个基本因素,缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时_。 A: 消费者既得到了商品的使用价值,也得到了商品的价值B: 生产者既得到了商品的使用价值,也实现了商品的价值C: 消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值D: 生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值 4、单选题本公文发文字号中的年号和顺序号的规范写法是_ A: 2013年05号B: 2013年5号C: 20135号D: 2013第5号 5、单选题丝绸之路在把古代中国的商品传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家的同时,也把中国的四大发明、养蚕丝织技术传到了那里,为世界的发展作出了重要贡献。这里实现彡化传播的方式是_。 A: 人口迁徙B: 旅游C: 商业贸易D: 教育 6、单选题间接故意,是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果,并且放任这种结果发生的心理态度。所谓放任,是指行为人对于危害结果的发生,虽然没有希望、积极地追求,但也没有阻止、反对,而且听之任之,同意它的发生。 根据上述定义,下列不属于间接故意的一项是:_A: 甲投毒杀害丈夫乙,对可能连带投毒女儿一事听之任之,结果也毒死了女儿B: 王某打猎时看见猎物附近有儿童,王某对可能造成儿童的死亡放任不管,依旧开枪猎杀动物,结果击中儿童C: 一货车司机在上路前,发现刹车有问题,却认为自己注意点就不会出事,结果,由于车不灵,途中发生车祸,造成一死两伤D: 甲、乙两人站在山顶,见山下有一小孩,甲指着小孩对乙说:“你说将这块石头推下能否砸到他?”乙说会有这么巧吗?试试。,于是两人合力将石头推下山,刚好砸死小孩 7、单选题某国家工作人员李某与社会上的张某勾结,由李某利用职务便利同张某共同骗取国家大量财物。对上述行为的定性为_。 A: 李某构成贪污罪,张某构成盗窃罪B: 李某构成贪污罪,张某构成诈骗罪C: 李某和张某共同构成贪污罪D: 张某构成诈骗罪,李某构成诈骗罪的共同犯罪 8、单选题区分量变和质变的根本标志是_。 A: 事物变化是否超越度的范围B: 事物变化是否显著C: 事物变化是否迅速D: 事物变化中是否有新质要素产生 9、单选题在我国现代化的发展战略中,富强是指经济现代化,民主是指政治现代化,文明是指文化现代化,和谐是指社会现代化。从以上这段话可以直接得出我国现代化发展战略的特点是_。 A: 战略实现过程具有不平衡性B: 既具有雄心壮志,又实事求是。C: 注重社会全面协调发展D: 以提高人民生活水平为出发点和归宿 10、单选题发展循环经济和低碳经济,是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径,是中国新的经济增长方式。循环经济的原则是_。 A: 提高资源利用率B: 减量化、再利用、资源化C: 资源节约、资源综合利用、清洁生产D: 低能耗、低污染、低排放 11、单选题围绕组织目标,制定实施方案,在政府管理运行中所处的阶段为_。 A: 计划职能B: 组织职能C: 领导职能D: 控制职能 12、判断题温室气体增加的主要原因是,人类燃烧燃料如煤、石油和天然气等产生二氧化碳和森林植被遭到破坏降低了植物吸收二氧化碳的能力。_ 13、单选题社会转型期各种矛盾错综复杂,如何调整、化解矛盾成为时代课题,许多思想家提出了自己的主张。下列历史人物的思想中,包括反对专制、暴政,主张“民本”的是_。 韩非子孟德斯鸠黄宗羲卢梭A: B: C: D: 14、单选题_对于绿茶相当于音乐对于_ A: 龙井浪漫B: 早春娱乐C: 咖啡绘画D: 健康情操 15、单选题某县国税局对甲企业作出5000元罚款,甲企业不服并申请行政复议,其复议机关应是_。 A: 县人民政府B: 省人民政府C: 县国税局D: 省国税局 16、单选题决策过程中遇到首次出现的问题,无先例可循,这属于_。 A: 程序性决策B: 非程序性决策C: 风险型决策D: 宏观性决策 17、多选题马克思主义政治经济学从古典政治经济学中所继承的理论成果主要有_。 A: 剩余价值论B: 劳动价值论C: 平均利润和生产价格学说D: 把研究的重点由流通转向生产领域 18、单选题意境:散文诗的整体美 诗不是再现,也不是表现,而是【A】创造。诗创造一个源于现实又超越现实【B】的幻觉境界、艺术境界。这种诗的境界,这便是【C】意境,或称幻境的创造【D】。_A: AB: BC: CD: D 19、多选题广袤无垠的世界版图,在漫长的历史发展中,形成了许多各具特色的区域文化,如地中海文化、尼罗河文化、印第安文化、玛雅文化、华夏文化等等。造成区域文化差异性的原因有_ A: 各地经济社会发展程度不同B: 自然条件和历史环境不同C: 生产和生活方式不同D: 社会发展规律不同 20、单选题中国瓷器是从陶器发展演变而成的,原始瓷器起源于3000多年前。至宋代时,名瓷名窑已遍及大半个中国,是瓷业最为繁荣的时期。下列选项中不属于宋代五大名窑的是_。 A: 官窑B: 汝窑C: 哥窑D: 柴窑 21、判断题清退公文时允许私人摘录或复制。_ 22、判断题国体是区分国家类型的标准,历史上存在过不同的国体,依次为:奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。_ 23、单选题公文的成文时间通常是_ A: 领导签发的时间B: 完成草稿的时间C: 印发时间D: 用印时间 24、单选题清代“扬州八怪”之一的郑板桥擅画兰竹。郑板桥的竹风韵超然,首先得之于喜竹爱竹。他认为,竹子坚强:不管风吹雨打还是严寒烈日,都是身板挺直,青青郁郁。竹子谦虚:不管山野巨竹还是房前青枝都是空心如一,从不妄自尊大。竹子有节:经得起磨难从不“变节”。 这段文字表明_。A: 郑板桥爱竹,物我合一B: 郑板桥的脾性与竹子的风格完全契合C: 郑板桥画竹给我们很多启示D: 郑板桥习惯静观默察 25、单选题计划生育行政部门对

关于商品使用价值和价值相互关系的说法,正确的有()。

A:商品使用价值是商品价值的物质承担者
B:商品生产者和消费者不能同时占有商品的价值和使用价值
C:商品的使用价值和价值统一于商品之中,缺一不可
D:没有使用价值的物品也不会有价值
E:仅有使用价值而没有价值的物品也能成为商品

答案:A,B,C,D
解析:
商品使用价值是商品交换价值和价值的物质承担者。故A选项正确。商品是使用价值和价值的矛盾统一体。使用价值和价值统一于商品之中,缺一就不称其为商品。使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的物品没有价值,因而也就不是商品;价值是商品的本质属性,仅仅有使用价值而没有价值的物品也不是商品。故C、D选项正确,E选项错误。商品生产者和消费者都不能既占有商品价值又占有商品的使用价值。故B选项正确。


商品使用价值和价值的相互排斥性体现在()。

A:要获得商品的使用价值就必须付出商品的价值
B:只有使用价值没有价值的东西不能成为商品
C:商品的消费者不可以同时占有商品的价值和使用价值
D:商品的生产者可以同时占有商品的价值和使用价值
E:没有使用价值的物品没有价值

答案:A,C
解析:
本题考查使用价值与价值的关系。


商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素。使用价值和价值是商品的两个基本因素,缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时

A.生产者和消费者都得到了商品的使用价值和价值
B.生产者既实现了商品的使用价值,也实现了商品的价值
C.生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值
D.消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值

答案:C,D
解析:
本题考核的知识点是:商品的价值和使用价值之间的对立。
【正确分析】商品对于商品生产者来说,有意义的是价值,因为他生产商品不是为了消费,而是为了实现商品的价值,为此就必须让渡这个商品的使用价值。而商品购买者为了得到商品的使用价值,就必须支付这个商品的价值。使用价值和价值的矛盾必须通过市场交换才能解决。交换成功了,生产者得到了价值,购买者获得了使用价值,商品的使用价值和价值分别得到了实现,它们的内在矛盾也得到了解决。因此,本题的正确答案是CD选项。
【干扰分析】商品的使用价值和价值不能同时得到,因此,AB选项错误。


以下关于劳动价值论中使用价值和价值的关系的表述正确的有( )。

A.商品是使用价值和价值的对立统一体
B.商品必须同时具有使用价值和价值,二者互相依存.互为条件
C.商品生产者生产商品是为了取得使用价值,生产者出售商品时必须让渡商品的价值
D.商品购买者是为了取得商品的价值,买者必须支付商品的使用价值
E.商品的使用价值和价值,二者不能兼得

答案:A,B,E
解析:
商品生产者生产商品是为了取得价值,而商品购买者则是为了取得商品的使用价值。卖者必须让渡商品的使用价值,买者必须支付商品的价值。因此CD选项有误。


一切商品都包含着使用价值和价值两因素,商品是使用价值和价值的统一,这表明()。

A.缺少使用价值和价值任何一方面,都不能成为商品
B.没有使用价值就没有价值
C.有使用价值,但不是劳动产品,也不是商品
D.有使用价值,也是劳动产品,但只是供生产者自己消费,也不是商品
E.有使用价值,也是劳动产品,但只是供生产者自己消费,也可以是商品

答案:A,B,C,D
解析:
商品包含使用价值和价值两个要素,是使用价值和价值的统一。所以ABCD正确。

更多 “2022年05月2022广东佛山市三水区西南街道社区卫生服务中心第二次事业单位人员招聘模拟题(带答案)” 相关考题
考题 使用价值和价值是商品的两个基本因素,缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时()A、消费者既得到了商品的使用价值,也得到了商品的价值B、生产者既得到了商品的使用价值,也实现了商品的价值C、消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值D、生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值正确答案:C,D

考题 单选题关于商品的使用价值与价值的说法,正确的是( )。A 商品的使用价值是商品价值的物质承担者B 商品的价值是商品使用价值的物质承担者C 商品的使用价值是商品的本质属性D 消费者获得商品的使用价值无须支付商品的价值正确答案:C解析:

考题 单选题商品的使用价值和价值的对立性是指()A 商品的使用价值和价值不能为商品生产者或消费者同时占有B 使用价值由抽象劳动创造,价值由具体劳动形成C 使用价值是商品的社会属性,价值是商品的自然属性D 有价值的物品未必有使用价值正确答案:A解析:暂无解析

考题 单选题流通,流通,流则通,通则兴,货畅其流,市场才能兴旺。商品是天生的运动员,一会儿也闲不住,哪里能实现其价值,就奔哪里去。“哪里能实现其价值,就奔哪里去”体现了()A 商品生产者生产的目的在于获得价值B 商品是使用价值和价值的统一体C 商品生产者只有实现价值,才能实现社会主义的生产目的D 商品消费者只有买到商品的价值,才能获得使用价值正确答案:D解析:商品是使用价值和价值的统一体,商品生产者生产的目的是实现其价值。A项符合题意,B、D两项与题意无关。C项观点错误。

考题 单选题(2013.4单4)商品的使用价值和价值的对立性是指 ( )A 商品的使用价值和价值不能为商品生产者或消费者同时占有B 使用价值由抽象劳动创造,价值由具体劳动形成C 使用价值是商品的社会属性,价值是商品的自然属性D 有价值的物品未必有使用价值正确答案:C解析:暂无解析

考题 单选题关于商品价值和使用价值的说法,正确的是(  )。[2009年真题]A 使用价值是价值的物质承担者B 只要具有使用价值就能成为商品C 使用价值是商品的社会属性D 消费者购买某种商品是为了获得该商品的价值正确答案:C解析:B项,商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个属性,具有使用价值的物品不一定是商品,如水、空气等;C项,使用价值是商品的自然属性,价值才是商品的社会属性;D项,消费者购买某种商品是为了获得该商品的使用价值。

考题 多选题使用价值和价值是商品的两个基本因素,缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时()A消费者既得到了商品的使用价值,也得到了商品的价值B生产者既得到了商品的使用价值,也实现了商品的价值C消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值D生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值正确答案:C,B解析:价值和使用价值的矛盾要通过商品的交换(销售)来解决。在商品交换的过程中,消费者得到了商品的使用价值,让渡了价值;生产者(商家)则相反.

考题 多选题商品使用价值和价值的相互排斥性体现在()。A要获得商品的使用价值就必须付出商品的价值B只有使用价值没有价值的东西不能成为商品C商品的消费者不可以同时占有商品的价值和使用价值D商品的生产者可以同时占有商品的价值和使用价值E没有使用价值的物品没有价值正确答案:E,B解析:本题考查使用价值与价值的关系。B、E选项说明使用价值和价值统一于商品之中。并不能体现相互排斥性。商品的生产者和消费者都不可以同时占有商品的价值和使用价值。D选项本身就是错误的阐述。

考题 一切商品都包含着使用价值和价值二因素,商品是使用价值和价值的统一。这表明()A、缺少使用价值和价值任何一方面,都不能成为商品B、没有使用价值就没有价值C、有使用价值,但不是劳动产品,也不是商品D、有使用价值,也是劳动产品,但只是供生产者自己消费,也不是商品正确答案:A,B,C,D

考题 对于商品的使用价值以及商品学的理论基础,马克思的阐述是()。A、物的有用性使物成为使用价值B、使用价值只是在使用或消费中得到实现C、商品的使用价值是商品对具体消费者的有用性D、商品的使用价值必须满足人和社会的需要E、商品的使用价值为商品学这门科学提供材料正确答案:A,B,C,D,E