．儿童的智力发展是可以逾越的。
答：错误。
儿童的智力发展不仅是渐进的，而且是遵循一定顺序，每个阶段之间是不可逾越的、不可颠倒的，前一阶段总是后一阶段发展的条件。所以，我们要先行一步，以加快儿童智力的发展。
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何?
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系，教育目的是最高层次的概念，它是培养各级各类人才的总的规定，各级各类学校的培养目标、教学目标都要依据教育目的制定。培养目标是指不同类型、不同层次的学校培养人的具体要求。教学目标是三者中最低层次的概念，更为具体，微观到每堂课甚至是每个知识内容，教育目的和学校的培养目标是制定教学目标的依据。教育目的、培养目标、教学目标从表面看来很相似，实际上它们有各自的内涵，彼此相关，但相互不能取代。目的与目标根本不同，目标可以测量，而目的不能。认清三者之间的关系非常重要。
A.第二
B.第四
C.第一
D.第三
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试卷一：综合知识。包括：社会主义法治理念、法理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、司法制度与法律职业道德;
试卷二：刑事与行政法律制度。包括：社会主义法治理念、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法;
试卷三：民商事法律制度。包括：社会主义法治理念、民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度);
试卷四：实例(案例)分析。包括：社会主义法治理念、法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法。
【题目描述】
第 2 题
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正确答案：D |
每行前两个数字之差除以3等于第三个数。(63—9)÷3=(18)。
目录2007年北京第二外国语学院412综合考试（英2）考研真题及详解2008年北京第二外国语学院812综合考试（英2）考研真题及详解2009年北京第二外国语学院811综合考试（英1）考研真题及详解2010年北京第二外国语学院811综合考试（英1）考研真题及详解2012年北京第二外国语学院812综合考试（英2）考研真题及详解2013年北京第二外国语学院811综合考试（英1）考研真题及详解2014年北京第二外国语学院811综合考试（英1）考研真题及详解2015年北京第二外国语学院811综合考试（英1）考研真题及详解2016年北京第二外国语学院811综合考试（英1）考研真题及详解2017年北京第二外国语学院812综合考试（英2）考研真题及详解 2007年北京第二外国语学院412综合考试（英2）考研真题及详解第一部分语言学（50分）Part OneLinguistics (50 points). Complete each of the following statements. (8 points, 1 point each)1. The different members of a phoneme, sounds which are phoneticallydifferent but do not make one word different from another in meaning, are_.【答案】allophones【解析】本题考查音位变体的含义。同一个音位在不同语音环境中的实现方式被称为该音位的音位变体。2. According to G. Leech, _ meaning refers to what iscommunicated of the feelings and attitudes of the speaker/writer.【答案】affective【解析】本题考查感情意义的含义。感情意义所传达的是关于说话人/作者感情、态度方面的意义。3. Terms like “apple”, “banana” and “pear” are _ of the term“fruit”. 【答案】hyponyms【解析】本题考查上下义关系。上下义关系是指意义内包关系或者说一种类和成员间的关系。位于这种意义关系上位的词语，即类名，叫做上坐标词；居于下位的是成员，叫做下义词。一个坐标词通常有很多下义词。同类中的成员叫做同下义词。4. Human languages enable their users to symbolize objects, events andconcepts which are not present (in time and space) at the moment ofcommunication. This quality is labeled as _.【答案】displacement【解析】本题考查语言的移位性。移位性是指人类语言可以让使用者在交际时用语言符号代表时间上和空间上并不可及的物体、事件和观点。移位性赋予人们的概括和想象力使人类受益无穷。5. The sound p can be described with “_, bilabial, stop”.【答案】voiceless【解析】本题考查音素的特征。p是清辅音，双唇音和爆破音。6. Semantics and _ investigate different aspects of linguisticmeaning.【答案】pragmatics【解析】本题考查语义学和语用学的差异。语义学研究的是语言最基本的本质的含义，而语用学研究的是语言在特定语境中的含义。 7. _ is the technical name for the sameness relation.【答案】synonymy【解析】本题考查同义关系。同义关系表达的就是相同的语义关系。8. Chomsky initiated the distinction between _ and performance.【答案】competence【解析】本题考查语言能力和语言使用的二分法。乔姆斯基最先对二者做出区分。. Tell if each of the following statements is true or false. (8 points, 1point each)9. The last sound of “top” can be articulated as an unreleased or releasedplosive. These different realizations of the same phoneme are not incomplementary distribution.【答案】T【解析】本题考查自由变体的含义。在“top”这个单词中，末尾的发音根据地区和发音习惯的不同会有所差异，但并不属于互补分布。因此该表述正确。10. The words “loose” and “books” have a common phoneme and acommon morpheme as well.【答案】F (they have a common phoneme /s/ but without any commonmorpheme) 【解析】本题考查音素和词素。两个单词具有共同的音素/u/和/s/，但没有共同的词素。因此该表述有误。11. It is characteristic of Hallidays theory that more attention is paid toparadigmatic relations than to syntagmatic relations, which is the mainconcern of Chomsky.【答案】T【解析】本题考查纵聚合和横组合关系。韩礼德语言研究的重点是意义，因此更多的关注纵聚合关系，而乔姆斯基研究的重点是形式，因此更多的关注横组合关系。因此该表述正确。12. According to the innateness hypothesis, infants are born able tospeak a language.【答案】F (infants are born with an innate faculty for language ingeneral; that is, they are born with some basic knowledge on grammar)【解析】本题考查天赋假说。天赋假说认为儿童生来就具备语言能力，而非生来就能说话。因此该表述有误。13. In the sentence “Money is often said to be the root of a11 evil”,“root” is used in its conceptual meaning.【答案】F (reflected meaning)【解析】本题考查联想意义中的反射意义。反射意义是指通过同一表达方式的其他意思所传达的意义。而概念意义是逻辑的、认知的、外延的内容。因此该表述有误。 14. Of the three cavities, pharynx cavity is the most variable and activein amplifying and modifying speech sounds.【答案】F (oral cavity)【解析】本题考查语音学中的发音器官的相关知识。口腔是发音器官中最活跃的部分。因此该表述有误。15. The description of a language at some point in time is calleddiachronic study.【答案】F (synchronic study)【解析】本题考查共时性语言学的含义。共时性语言学研究的是某一特定时间点或段的语言的特征。因此该表述有误。16. Tense and aspect are two important categories of the verb, and theywere separated in traditional grammar.【答案】F (they were not separated in traditional grammar)【解析】本题考查时态和体的关系。时态与体是动词的两个重要范畴，传统语法没有对它们加以区分。因此该表述有误。. Fulfill the following requirements. (18 points)17. Distinguish between the two possible meanings of the phrase smallchilds cot by means of IC analysis. (4)【答案】 small (childs cot) (small childs) cot 【解析】本题考查直接成分分析法的运用。直接成分分析法便于处理和分析含糊性句子和词组。18. Tell whether each of the underlined parts is endocentric orexocentric. (4)a. the professor who plagiarizedb. the design out of the questionc. the year to followd. the man who did come【答案】exocentric: who plagiarized; out of the questionendocentric: did come; the year to follow【解析】本题考查向心结构和离心结构。向心结构包含一个作为整体结构的中心或核心的成分，该中心或核心可以在最后，也可以在开头。离心结构是指一个其成分功能不等于它的任何一个成分，没有明显的主词或中心词的结构。19. Give the phonetic term according to the following description: (2)the sound made with the back of the tongue and the soft palate.【答案】velar【解析】本题考查软腭音。 20. Analyze the following dialogue with reference to GricesCooperative Principle: (2)A: Where is X?B: Hes gone to the market. He said so where he left.【答案】In this dialogue, the second maxim of Quantity is violated,which requires ones utterance not to be over informative. The first part o
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我要参加2013年的复旦公卫考研，要考卫生综合，请问在线考试中“公卫执业医师”考试是不是可以当做卫生综合的模拟考试？？请各位学长学姐们指教~~
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