问题:()是指团队所承担的各项任务,都能统筹兼顾、彼此促进、协同发展、相得益彰,而不是顾此失彼、挂一漏万。A、个人的和谐B、群体的和谐C、事的和谐D、人和事的和谐
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问题:人们的不同属性不是由于下面的()造成的A、性格B、年龄C、身份D、发型
问题:()不是沟通能力动态性的表现A、不断发展变化B、与生俱来的C、可塑的D、可弱化性
问题:角色冲突的强度决定于角色期望发出者的权力大小与角色期望对象本身想符合这些期望的意愿程度
问题:参考数据库,指包含各种数据、信息或知识的原始领域和属性的数据库。
问题:美国人谈判时多会()A、恐吓B、不愿去听对方的陈述C、威压D、不尊重
问题:根据()的不同,实验可以分为定性实验、定量实验、结构分析实验。A、实验方式B、实验在科研中所起作用C、实验结果性质D、实验场所
问题:维持领导活动和集团的生命力的保障是()A、“短、平、快”原则B、长远目标与近期目标的有机统一C、努力达到近期目标D、立足于现实状况
问题:倾听时需要关注的是()A、语言信息和非语言信息B、内容信息和关系信息C、说话者的自我陈述D、以上各项
问题:下列哪些不是积极领导群众的内容()A、如果领导者与广大群众在思想上不一致,行动上不统一,形成“多中心”、“多目标”,就会出现“领导喊,群众看”或者“群众干,领导拦”的局面B、需要领导与群众相结合C、照顾群众关系,并迁就某些落后群众的要求D、宣传群众、组织群众、教育群众和带领群众一道前进
问题:哪种防范体制能够释放社会成员所承担的社会风险()A、要建立健全社会安全阀系统B、要坚持社会公正原则,协调利益关系C、要建立社会道德思想教育的体系D、要建立明察秋毫的社会监控与预警机制
问题:领导者要警惕的现象有()A、不答非所问B、不传递自己认为不真实的信息C、不传递与沟通主题无关的信息D、不传递自己认为不真实的信息
问题:协调是指协调主体为了()而采取的说服过程。A、调和意见冲突B、平衡利关系C、实现和谐共处D、以上都是
问题:广义的领导是指名词意义上的领导者个人或集团
问题:领导者在处理下属人际冲突时不应()A、冷静公正B、晓以大义C、坐山观虎斗D、折中调和
问题:领导者要做好领导工作,实现理想目标,必须获得()。A、人民群众的认同和拥护B、上级领导的认可C、基层干部的认同D、国家资格考试认证通过
问题:同时被多篇文章所引的论文被称为()。A、母论文B、子论文C、核心论文D、中心论文
问题:人类沟通的(),使他跟动物的沟通区别开来A、目的性B、选择性C、双向性D、互动性
问题:冲突认知后,解决冲突的难度将加大。因此,应力争把冲突解决在()。A、结果阶段B、行为出现阶段C、认知阶段D、潜在阶段