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简述帮助幼儿建立良好同伴关系的策略。

题目

简述帮助幼儿建立良好同伴关系的策略。

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相似问题和答案

第1题：

幼儿园要创设良好的人际环境就要建立良好的师幼关系以及( )。

A.同伴关系

B.社会关系


正确答案：A

第2题：

简述在幼儿教育中建立良好师生关系的基本做法。


正确答案：
在幼儿教育中建立良好师生关系的基本做法：
(1)消除幼儿对教师的恐惧。幼儿在刚刚进入幼儿园时，对陌生环境与陌生人会有一种恐惧感。因此，教师要以亲切的面部表情，和蔼可亲的语气同幼儿进行交谈。
(2)让幼儿学会如何尊重他人。中小班幼儿往往因为发展的不成熟，对于友谊的界线并不十分清楚，有些幼儿更是把和蔼可亲、软弱可欺混为一谈。面对这一情况，教师不要以硬克硬，而是要让幼儿首先分清这两个词的内在含义，而且还要让幼儿对自己的言行负起必要的责任。
(3)与儿童共同制定良好的师生关系。教师与幼儿要做到相互尊重、相互爱护、相互支持，这才是良好的师生关系。

第3题：

幼儿园应当营造尊重、接纳和关爱的氛围,建立良好的同伴和师生关系。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第4题：

简述建立良好师幼关系的策略。


答案：
解析：
建立良好的师幼关系需要：
(1)帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑；
(2)积极主动地与幼儿交往；
(3)对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣；
(4)理解与宽容地对待幼儿的错误；
(5)帮助幼儿形成良好的同伴关系：
(6)帮助幼儿摆脱不良行为习惯。

第5题：

良好同伴关系建立的影响因素有哪些?你对帮助班级幼儿建立良好同伴关系有何策略?


答案：
解析：
良好同伴关系建立的影响因素：
(1)早期亲子交往的经验。亲子关系对今后的同伴关系有预告和定型的作用，而更近一些的观点则认为二者是相互影响的。
(2)幼儿自身的特征。幼儿的身心特征一方面制约着同伴对他们的态度和接纳程度，另一方面也决定着他们在交往中的行为方式。
(3)活动材料和活动性质。活动材料，特别是玩具，是幼儿同伴交往的一个不可忽视的影响因素，尤其是婴儿期到幼儿初期，幼儿之间的交往大多围绕玩具发生。
(4)父母的鼓励。
(5)教师的影响。
帮助班级幼儿建立良好同伴关系策略：
(1)教会儿童合作，增强儿童的自信感。“大带小”的混龄教育活动是一种很有效的方法；把被忽略的儿童和其他儿童分在一起，或是在特定的情境中将他们安排到乐于接纳他人的小组中去，也可以增加被忽略儿童与同伴交往的信心。
(2)教会儿童游戏，提高儿童的参与度。在幼儿园的实际活动中我们注意到，能够进行高水平游戏的儿童会被教师和成人评价为有社交能力、能积极地表现自己、合群、好交际和具有亲社会性等。
(3)教会儿童接纳，融洽儿童的同伴关系。帮助被忽略型儿童和被拒绝型儿童积极和适当地对待同伴的参与，接纳他人的加入，有助于帮助他们形成良好的人际关系。那些在早期能接受同伴加入、善于接纳他人的儿童，在以后的成长中也更能被其他儿童所接受和接纳。
(4)教会儿童表达，培养儿童的积极情感。教师在幼儿园的一日活动中应当注意引导幼儿比如说话礼貌，对同伴表示同意和赞赏，微笑、拥抱、轮流做事(玩)、共享一些东西，以及互相帮助等。对于这些行为，教师不但要教给儿童，更重要的是教师自己要亲身示范，以示榜样，对幼儿有效交往行为的培养始终是十分必要的。
【命题立意】本题主要考查幼儿社会性认知中同伴关系的发展。★★

第6题：

学前教育机构精神环境的创设包括()。

A.教师和保育员等成人要以身示范，建立良好的人际关系

B.教师和保育员等成人要热爱婴幼儿，建立良好的师幼交往关系

C.成人要指导婴幼儿，建立良好的同伴交往关系

D.家长等家庭成员要关心孩子，建立良好的家庭成员关系

E.要满足婴幼儿的一切需求


参考答案：ABC

第7题：

对幼儿谈话活动的作用认识正确的有()。

A.引导幼儿关注周围生活并建立良好的同伴关系

B.帮助幼儿打破谈话规则的限制

C.增强幼儿通过谈话获取信息的意识

D.激发幼儿与他人交谈的兴趣


参考答案：ABC

第8题：

谈话活动的作用主要有()。

A、激发幼儿与他人交谈的兴趣

B、帮助幼儿习得谈话的基本规则

C、增强幼儿通过交流获取信息的意识

D、引导幼儿关注周围生活并建立良好的同伴关系


参考答案：ABCD

第9题：

建立良好师幼关系的策略有（　　）。

A.帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑
B.积极主动地与幼儿交往
C.对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣
D.理解与宽容地对待幼儿的错误
E.帮助幼儿摆脱不良行为习惯

答案：A,B,C,D,E
解析：
建立良好师幼关系的策略有：帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑；积极主动地与幼儿交往；对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣；帮助幼儿摆脱不良行为习惯；理解与宽容地对待幼儿的错误；帮助幼儿形成良好的同伴关系。

第10题：

简述如何帮助幼儿形成良好的依恋。


答案：
解析：
(1)父母亲与孩子之间要保持经常的身体接触，如抱孩子，还要适当和孩子一块玩耍。同时，父母亲在和孩子接触时。要保持愉快的情绪，高高兴兴地和孩子玩。 (2)父母亲对孩子所发出的信号要敏感地作出反应，要注意孩子的行为(如找人、哭闹等)，并给予一定的关照。

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