掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。
第1题：
在设计编制个别化教学计划前要先了解婴儿当时的情况。()
第2题：
掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。
此题为判断题(对，错)。
第3题：
掌握婴儿个别特点是以()为目的。
A、有针对性地设计和编制个别化教学计划
B、编制团体教学计划
C、对婴儿进行超常教育
D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展
第4题：
在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况。
第5题：
掌握婴儿个别特点是为了()。
A.及时阻止婴儿个性的发展
B.编制团体教学计划
C.有针对性地设计和编制个别教学计划
D.对婴儿施特设教育
第6题：
婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。 ( )
第7题：
掌握婴儿个别特点是以（）为目的的
A.有针对性的设计和编制个别化教学计划
B.编制团体教学计划
C.对婴儿进行超常教育
D.规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展
第8题：
一种全面反映婴儿发展情况，有针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。
A、整体化教学计划
B、具体化教学计划
C、综合性个别化教学计划
D、分化型教学计划
第9题：
综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况，又针对（）编织成书面教学计划：
第10题：
掌握婴儿个别特点的目的是（）。