问题：对于领导干部来说，（）是首要的也是最重要的沟通方式。A、倾听B、倾诉C、思考D、阅读
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问题：多元化的利益群体会不可避免地相互竞争和冲突
问题：倾听的好处不包括（）A、学习知识B、建立关系C、影响他人D、收获帮助
问题：协调是指协调主体为了（）而采取的说服过程。A、调和意见冲突B、平衡利关系C、实现和谐共处D、以上都是
问题：领导者要警惕的现象有（）A、不答非所问B、不传递自己认为不真实的信息C、不传递与沟通主题无关的信息D、不传递自己认为不真实的信息
问题：只有很亲近的人才能靠近的亲密领域是个人方圆（）。A、1.25米至3.5米B、0.5米至1.25米C、0.5米以内D、没有固定值
问题：同时被多篇文章所引的论文被称为（）。A、母论文B、子论文C、核心论文D、中心论文
问题：只有有能力进行有效沟通的领导，才能真正激励员工，从而（）。A、成就自己B、成就家庭C、成就事业D、成就理想
问题：哪种防范体制能够释放社会成员所承担的社会风险（）A、要建立健全社会安全阀系统B、要坚持社会公正原则，协调利益关系C、要建立社会道德思想教育的体系D、要建立明察秋毫的社会监控与预警机制
问题：我党群众路线的核心是（）A、一切为了群众，一切依靠群众B、积极领导群众C、自觉接受群众监督D、迎合群众需求
问题：下面哪些不是解决人际冲突的一般方法（）A、科学地进行思想政治工作B、正常性竞争C、满足劳动者的公平感D、提高团体成员的心理相容性
问题：根据协调的主要策略考究，以下不是平衡协调要注意的问题的是（）。A、坦诚相见，友好往来B、分享信息，互通有无C、大度包容，弹性掌握D、相互支持，合作共赢
问题：角色冲突的强度决定于角色期望发出者的权力大小与角色期望对象本身想符合这些期望的意愿程度
问题：冲突认知后，解决冲突的难度将加大。因此，应力争把冲突解决在（）。A、结果阶段B、行为出现阶段C、认知阶段D、潜在阶段
问题：对全局进行调节的基础和前提是（）A、协调全局的能力B、深入细节的能力C、驾驭全局的能力D、统观全局的能力
问题：美国人谈判时多会（）A、恐吓B、不愿去听对方的陈述C、威压D、不尊重
问题：倾听时需要关注的是（）A、语言信息和非语言信息B、内容信息和关系信息C、说话者的自我陈述D、以上各项
问题：人类沟通的（），使他跟动物的沟通区别开来A、目的性B、选择性C、双向性D、互动性
问题：人们的不同属性不是由于下面的（）造成的A、性格B、年龄C、身份D、发型
问题：论述式考试根据写作方式分为（）论述题A、扩展性B、叙述式C、限制性D、说明式
