一同学在开展研究性学习，他阅读了《战争与和平》《人间喜剧》《双城记》《红与黑》等一系列相关的作品。依据你的判断，他研究的课题可能与哪一文学流派有关（）
第1题：
以下是小明在一次研究性学习中使用的两幅地图。据此判断他研究的课题最合适的是（）
图6 图7
第2题：
下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。以此判断他研究的课题是（）
A.经济区域集团化
B.政治格局多极化
C.世界经济全球化
D.世界文化多元化
第3题：
开展历史研究性学习应处理好哪几种关系？（14分）
第4题：
某校学生在开展研究性学习时阅读了《巴黎圣母院》《基督山恩仇记》《唐·璜》《悲惨世界》等一系列相关的作品。依据你的判断，他们研究的课题可能与哪一文学流派有关（）
第5题：
第6题：
某同学在进行历史研究性学习时，搜集到了“乔达摩·悉达多”、“众生平等”等信息，据此判断，该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关（）
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.犹太教
第7题：
某班同学进行研究性学习，图8是他们列出的研究提纲。该研究的主题应是（）
A.英国殖民帝国的兴衰
B.法国近代政治的演变
C.德意志的统一与强盛
D.美国的崛起与繁荣
第8题：
某同学利用下表开展研究性学习。他确立的研究主题应是（）
A.土地改革——农民在经济上翻了身
B.合作化运动——消灭了私有制度
C.宪法颁布——建立了社会主义
D.人民公社化——迈步走向共产主义
第9题：
第10题：
某校学生在开展研究性学习时阅读了《西风颂》、《巴黎圣母院》、《唐璜》、《悲惨世界》等作品。他们研究的课题可能与哪一文学流派有关？（）