表现性目标

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表现性目标

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第1题：

课程目标的取向有()

A、展开性目标

B、心理目标

C、表现性目标

D、道德目标

E、行为目标

参考答案：ACE

第2题：

课程目标主要的类型有()。

A、行为目标

B、表现性目标

C、预成性目标

D、生成性目标

参考答案：AB

第3题：

目前典型的教学目标取向有()

A、普通性目标取向

B、行为目标取向

C、生成性目标取向

D、表现性目标取向

参考答案：A,B,C,D

第4题：

随着教学过程的展开而自然生成的目标是表现性目标（　　）。

答案：错

解析：

第5题：

幼儿园课程目标的取向为()

A、远期目标

B、生成性目标

C、表现性目标

D、行为目标

参考答案：BCD

第6题：

在明确评价目标的基础上,依据表现性任务的不同,可以将表现性评价法分为限制任务表现性评价法和扩展任务表现性评价法。()

A、错误

B、正确

参考答案：B

第7题：

学前儿童美术教育的目标取向有哪些()?

A、表现性目标

B、过程目标

C、表象性目标

D、行为目标

参考答案：ABD

第8题：

美术教学活动目标通常分为以下哪几种表述方式()。

A、行为目标

B、展开性目标

C、表现性目标

D、科学发展目标

参考答案：ABC

第9题：

()陈述的是儿童学习行为变化的过程。

A、欣赏目标

B、行为目标

C、展开性目标

D、表现性目标

参考答案：C

第10题：

关于表现性目标说法不正确的是( )

A.表现性目标强调的是个性化
B.表现性目标适合于表述复杂的智力活动
C.表现性目标具有不可预测性和不可控制性
D.表现性目标是预先规定好的

答案：D

解析：

表现性目标与教学性目标不同。教学性目标是预先规定好的，规定儿童在完成学习活动后所应该习得的知识、技能等。表现性目标强调的是个性化，目标指向的是培养儿童的创造性。

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