测评工具说明构思的恰当程度,表示实际的测评结果与需要测评素质之间

题目

测评工具说明构思的恰当程度,表示实际的测评结果与需要测评素质之间的同构程度的效度是建构效度,也称()

  • A、结构效度
  • B、构思效度
  • C、层次效度
  • D、构建效度
  • E、同构效度
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第1题:

企业对员工的德、能、识、体的测评称为()。

A:素质测评
B:能力测评
C:心理测评
D:能力实际测评

答案:A
解析:
本题考查的是素质测评的定义。

第2题:

任何一个完善的素质测评系统,具有的高级功能是()

  • A、制定合适的测评标准
  • B、提供实用的测评技术
  • C、提供足够的测评的工具
  • D、提供组合各种测评工具的技术

正确答案:D

第3题:

结构效度,也称(),就是实际所测评的结果与我们所想测评素质的同构程度。

A. 构造效度

B. 构想效度

C. 内容效度

D. 一般效度


参考答案:B

第4题:

结构化的访谈、单项行为模拟属于()

  • A、低端素质测评工具
  • B、中端测评工具
  • C、高端测评工具
  • D、传统测评工具

正确答案:B

第5题:

人员素质测评有效性的决定因素之一是()

  • A、被测评人员是否配合
  • B、测评员是否称职
  • C、被测评人员的素质高低
  • D、测评工具的科学性

正确答案:B

第6题:

员工素质测评的文字分析所需材料包括()

A:测评手册
B:测评说明
C:测评示范
D:标准说明
E:专家资格

答案:A,B,C,D
解析:

第7题:

用以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是()。

  • A、考核性测评
  • B、诊断性测评
  • C、配置性测评
  • D、开发性测评

正确答案:A

第8题:

企业对员工的德、能、识、体的测评称为( )。

A.素质测评
B.能力测评
C.心理测评
D.能力实际测评

答案:A
解析:
素质测评是对一个人的德、能、识、体的素质的测评。
能力测评包括一般能力测评、特殊能力测评、创造力测评和学习能力测评。

第9题:

结构效度,就是实际所测评的结果与所想测评素质的()。


正确答案:同构程度

第10题:

百分位数既可以表示被测评者素质的名次,也可以确定被测评者素质的优秀程度。


正确答案:正确

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