问题：下列泥工材料中，（）是人工合作的泥工材料。A、土黏泥B、黄泥C、橡皮泥D、多彩泥
查看答案
问题：对教师教学行为的评价目的主要体现在以下哪一点（）A、提高学前儿童学习美术的兴趣B、对以往的美术教育作出反思C、更好地把握学前儿童教育美术活动成果D、促进美术教育的发展
问题：专家（）认为当教师要求儿童想象性地运用技能，创造出与众不同的视觉形象的时候，应为儿童设置表现目标。A、席勒B、斯滕豪斯C、艾斯纳D、里德
问题：简述对学前儿童美术学习成果评估应注意的事项。
问题：意愿画
问题：学前儿童音乐课程目标表述需要关注哪三个问题？
问题：北宋花鸟画家徐崇嗣创“没骨图”，即不用墨线直接以色彩描绘花叶草枝。
问题：学前儿童美术教育的社会性功能和目的由个体性功能和目的所决定，并受其制约。
问题：福禄贝尔认为儿童游戏和艺术活动基本上是同一件事。
问题：欣赏教学的前提是（）。A、倾听B、模仿C、演奏D、演唱
问题：歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是（）A、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C、发展幼儿感受音乐的能力D、掌握粗浅的歌唱知识技能
问题：简述儿童美术作评赏析的基本原则。
问题：南唐时期画家荆浩所提出的“六要“，即（）。A、气、韵、思、景、笔、墨B、气、色、思、景、笔、墨C、气、韵、色、景、笔、墨D、气、韵、思、景、色、墨
问题：美术活动必须借助一定的物质材料，也就是说要进行美术活动，不仅需要运用人体的某些部分，如眼、手等等，而且还须借助于人体以外的物质材料。
问题：简述学前儿童美术教育的任务。
问题：论述幼儿园音乐作品再现性的形式规限。
问题：简述学前儿童音乐教育活动评价的原则。
问题：刮画
问题：德国教育家（）认为艺术是人的本能，是人内部生命的表现。A、赫尔巴特B、德漠克利特C、阿恩海姆D、卢梭
问题：前符号阶段儿童的艺术感知特征是什么？
