班级管理的实质是（）A、培养学生B、管理学生C、开发潜能D、激励学生

题目

班级管理的实质是（）

A、培养学生
B、管理学生
C、开发潜能
D、激励学生

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第1题：

______既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。班级管理的实质就是要让学生的潜能得到尽可能的开发。

正确答案：
满足学生发展的需要

第2题：

班级管理设计的核心是()。

A、班级管理实施设定

B、班级管理评价设定

C、班级管理计划设定

D、班级管理目标设定

参考答案：D

第3题：

班级管理的实质就是。

正确答案：
让学生的潜能得到尽可能的开发

第4题：

班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学生（）的力量，发挥每一个学生主人翁精神，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都成为班级的主人。

答案：自我教育,

解析：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题：

班级管理目标对班级管理评价的作用有()。

A、班级管理目标是确立测量标准的依据

B、班级管理目标是班级实施重要一环

C、班级管理目标是班级计划的方向

D、班级管理目标是对测量结果作出价值判断的标准

参考答案：AD

第6题：

()是班级管理的中心任务。

A、班级日常管理

B、班级组织建设

C、班级活动管理

D、班级教育力量管理

参考答案：B

第7题：

()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。

A、班级管理设计

B、班级管理实施

C、班级管理评价

D、班级管理计划

参考答案：A

第8题：

班级管理的中心内容是 ( )

A．班级常规管理

B．班级教学管理

C．班级学习管理

D．班级生活管理

正确答案：D

第9题：

班级管理的实质就是让学生的潜能得到尽可能的开发。 ( )

答案：对

解析：

第10题：

班级管理的实质是（）。

答案：让学生的潜能得到尽可能的开发,

解析：

班级管理的实质是（）

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