游戏是一种消极的情感交往方式。（）
第1题：
A.自卑型情感交往
B.分裂型情感交往
C.自负型情感交往
D.结合型情感交往
E.接触性交往
第2题：
研究结果表明，游戏是一种积极的情感交往方式，它有利于各种情感类型的产生。()
第3题：
人的情感不仅是一种消极的内心体验，而且是一种积极的力量。（ ）
第4题：
皮亚杰认为游戏的认知本质是（）
第5题：
下列选项中，对游戏的基本特征描述错误的是（）
A游戏是一种意向性活动
B游戏是一种情境性活动
C游戏是一种创造性活动
D游戏是可观察的行为
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
A.积极作用和消极作用
B.积极作用
C.消极作用
D.积极作用或消极作用
第8题：
A、益智性
B、趣味性
C、情感性
D、发展性
答案:CD
解析：
亲子游戏具有以下两个特点。这两个特点正是亲子游戏价值的根源所在。
(1)情感性。为共同游戏的娱乐的需要，成人与儿童在游戏中结成了横向的、对等的玩伴关系。
(2)发展性。成人是成熟的社会成员，具有丰富的社会生活知识经验。事实上，他们不仅是孩子游戏的玩伴，还是孩子的保护者、教育者。他们在和孩子游戏的过程中，自觉不自觉地会“寓教育于游戏之中”，用自己的知识经验、想法去影响孩子的游戏。
第9题：
人际交往是一种业务活动，不带有情感色彩。
第10题：
剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。