学前教育科学研究的最基本准则不是()
第1题:
第2题:
()是学前教育科学研究的最基本准则
A、以人为本
B、事实求是
C、内外因结合
D、理论与实践结合
第3题:
A、准确性、可行性
B、发展性
C、适宜性
D、自然性
第4题:
从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。
第5题:
简述学前教育科学研究的伦理性原则。
伦理性原则要求研究者的科研活动遵循基本的社会道德准则,不侵犯研究对象或研究参与者的权益,避免给他们造成身心伤害。
略
第6题:
注重对学前儿童和学前教育的科学研究,根据科学研究的最新成果修订幼儿园教育大纲是俄罗斯学前教育的特点之一。()
第7题:
学前教育科学研究的主要准则不包含()。
A、发展性
B、系统性
C、自然性
D、可行性
第8题:
A.实事求是
B.准确性
C.发展性
D.自然性
第9题:
学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是()
观察研究
略
第10题:
()不是学前教育科学研究的特点。