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促进学前儿童全面发展的原则要求做到（）。

题目

促进学前儿童全面发展的原则要求做到（）。

  • A、片面的发展
  • B、整体的发展
  • C、协调的发展
  • D、有个性的发展
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第1题：

下列属于学前教育特殊原则的是（）

A.发展适宜性原则
B.教育的活动性和直观性原则
C.以游戏为基本活动的原则
D.保教合一的原则
E.促进儿童全面发展的原则

答案：B,C,D
解析：
学前教育的特殊原则：保教合一原则；以游戏为基本活动的原则；教育的活动性和直观性原则；生活化和一日活动整体性的原则。

第2题：

坚持儿童优先原则，以优先保护、（）、普惠福利为主线，促进儿童健康、全面发展。


正确答案:平等发展

第3题：

学前儿童全面发展对学前儿童个体发展的意义表现在哪些方面?你是如何认识的?


正确答案：
答：对学前儿童实施全面发展教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
(1)体育能促进儿童身体的正常生长发育，全面增强体质，为儿童其他方面的发展奠定良好的物质基础。(3分)
(2)智育可以满足儿童的认知需要，促进儿童智力的发展，并为以后的学习打下良好的知识与智力基础。(3分)
(3)德育可以帮助儿童适应社会生活，促进个性品质的健康发展。(3分)
(4)美育可陶冶儿童的心灵，促进其审美能力和智力的发展。通过艺术活动，帮助儿童借助形象化的方式认识世界，弥补了用语言和逻辑推理方式进行学习之不足，有利于
促进儿童大脑左右半球的均衡发展。(3分)
体、智、德、美诸方面统一于学前儿童个体的身心结构之中。对学前儿童的全面发展来说，不能偏废任何一方面，应当形成一种整体教育力量，才能发挥教育的最大功
效。(3分)

第4题：

基本语言教育活动的组织原则（）

  • A、让学前儿童积极活动的原则
  • B、促进学前儿童语言发展的原则
  • C、自由与规范相统一的原则
  • D、示范与练习相结合的原则

正确答案:A,B,C,D

第5题：

学前儿童社会教育活动在实施过程中，说要遵循的原则和使用的方法应以（）为指导，采用适合现代学前儿童社会发展需要的新原则、新方法，以促进学前儿童社会性的全面发展。

  • A、教育目的
  • B、多元智力理论
  • C、社会心理学
  • D、国家学前儿童方针

正确答案:B

第6题：

学前儿童全面发展教育


答案：
解析：
学前儿童全面发展教育：是以学前儿童身心发展的现实与可能为前提，以促进学前儿童在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨，并以适合学前儿童身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、培养学前儿童素质的教育。

第7题：

学前儿童家庭健康教育的内涵与价值包括（）

  • A、增强学前儿童的体质
  • B、促进学前儿童认知的发展
  • C、促进学前儿童审美能力的发展
  • D、促进学前儿童社会化的进程

正确答案:A,B,C,D

第8题：

论述你对学前儿童的全面发展的理解。


参考答案：(1)学前儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展。(2)学前儿童的发展应是协调的发展。包括;①学前儿童身体的各个器官、各系统机能的协调发展;②学前儿童各种心理机能，包括认知、情感、性格、社会性、语言等协调发展;③学前儿童个体需要与社会需求之间的协调发展。(3)学前儿童的发展是有个性的发展。

第9题：

促进学前儿童语言发展的原则要求（）

  • A、了解语言教育领域的目标
  • B、了解语言教育领域的流程
  • C、语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展
  • D、按照学前儿童语言发展的规律设计活动

正确答案:A,C,D

第10题：

学前儿童科学教育的根本宗旨是对儿童进行（）的早期培养，促进儿童个性的全面发展。


正确答案:科学素质

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