简述个别教育计划的内容。

第1题：

第2题：

全纳性教育的课程一般由下列哪一项构成（）

A一般课程

B个别化教育计划

C体育课程

D一般课程和个别化教育计划

第3题：

第4题：

个别化语言教育计划的内容包括（）。

• A、婴幼儿基本情况
• B、语言发展水平状况
• C、确定的发展日标
• D、观察和评价
• E、教育策略和游戏

第5题：

简述个别化教学计划的内容。
（1）对儿童的障碍程度、障碍成因、其他方面的发展水平进行全面、详细的分析评定。
（2）有明确的阶段目标和终期目标。
（3）教育手段和内容。
（4）对矫治效果的检查评估。
略

第6题：

第7题：

简述个别教育计划的实施过程。
（1）根据该儿童目前受教育的现状，制定教育应达到的短期目标和年终目标。
（2）为该儿童实现目标提供专门的教育方案。
（3）确定实施该计划的时间安排及期限。
（4）制定对本计划的实施效果进行评估的标准和手段。
略

第8题：

第9题：

在个别化教育计划的制定过程中（）

• A、应该充分鼓励服务对象本人或代理人的参与。
• B、应该由行为分析师向家长进行个别化教育计划的宣读和执行培训。
• C、关于个别化教育计划的制定，家长只享有参与权，不具有决定权。
• D、个别化教育计划只是文书工作，会议成员不需要达成共识，可以在使用过程中进行更改和调整。

第10题：

（）是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。

• A、游戏活动计划
• B、教育计划
• C、统一教育计划
• D、个别化教育计划