简述三种不同的特殊教育课程观
第1题:
课程设计者的课程观不同,所以设计的课程也会有所不同。()
第2题:
第3题:
简述关于课程本质的三种代表性观点。
第4题:
第5题:
第6题:
简述我国新课程改革的课程评价观。
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
不同的课程观有三种:课程是()、课程是()、课程是()。
问答题简述杜威的课程观。
填空题根据指导课程实施的课程价值观的不同,课程实施有三个基本取向:()、()、()。
简述课程评价的三种价值取向。
简述基础教育课程改革倡导的教材观。
问答题简述幼儿园课程内容的三种不同取向。
简述课程标准与教学大纲评价观上的区别课程标准。
问答题简述新课程所倡导的新型学生观。
填空题课程实施的三种基本取向——()、()和()——实际上体现了不同的教育价值观与课程价值观。
简述幼儿园课程内容的三种不同取向。