隐性课程也叫做隐蔽课程、无形课程、潜在课程，具有非预期性和非计划性，是正式的，非官方的课程。
第1题：
潜在课程也称为隐性课程，是广义学校课程的组成部分。它以潜在性和__________为主要特征。
第2题：
第3题：
隐性课程又称【 】
A．公开课程
B．官方课程
C．非正式课程
D．潜在课程
E．隐蔽课程
第4题：
隐性课程是非正式的、非官方的课程，具有潜在性。（）
第5题：
第6题：
隐性课程是非正式的、非官方的课程，具有隐含性。()
第7题：
第8题：
A.潜在课程
B.非正式课程
C.隐蔽课程
D.无形课程
E.自发课程
第9题：
按照课程的类型，学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。
A学科课程
B活动课程
C显性课程
D隐性课程
第10题：
按照美国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除了理想的课程、正式的课程、理解的课程，还有（）。