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既考虑学生的兴趣又顾及社会需求的课程编制模式是（）A、系统模式B、行为目标模式C、过程模式D、情境课程模式

题目

既考虑学生的兴趣又顾及社会需求的课程编制模式是（）

  • A、系统模式
  • B、行为目标模式
  • C、过程模式
  • D、情境课程模式
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

过分强调可测的教育目标的课程开发模式是:()

A、过程模式

B、目标模式

C、经验模式

D、情境模式


参考答案：B

第2题：

在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

A.探究模式
B.游戏模式
C.目标模式
D.过程模式
E.目标游离模式

答案：C,D
解析：
在各种课程编制模式中，博比特的目标模式和斯坦豪斯的过程模式影响较大。

第3题：

下列属于课程编制的模式的有()。

A.目标模式

B.探究模式

C.过程模式

D.情境模式

E.批判模式


正确答案：ABCDE

第4题：

看重“发现”、“探究”，强调“对话”、“讨论”教学方法的课程编制模式是（）。

  • A、目标模式
  • B、过程模式
  • C、纵向模式
  • D、横向模式

正确答案:B

第5题：

在课程模式中将国家作为一个整体拥有的信念、价值和思想作为决定课程的基本因素是下列（ ）

A.课程系统模式
B.行为目标模式
C.过程模式
D.文化分析课程模式

答案：D
解析：

第6题：

在各种课程编制模式中，（　　）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

A.探究模式
B.游戏模式
C.目标模式
D.过程模式
E.活动模式

答案：C,D
解析：
在各种课程编制的模式中，目标模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。故选CD。

第7题：

美国课程理论家和评价专家Tyler(泰勒)创建了

A.课程系统模式
B.行为目标模式
C.过程模式
D.文化分析课程模式

答案：B
解析：

第8题：

幼儿园课程编制模式,包括()。

A、计划模式

B、行为模式

C、目标模式

D、过程模式


参考答案：CD

第9题：

下列选项中哪个不是常见的课程模式（）。

  • A、系统模式
  • B、行为目标模式
  • C、过程模式
  • D、文化评论模式

正确答案:D

第10题：

课程的编制模式包括（）

  • A、批判模式
  • B、目标模式
  • C、过程模式
  • D、实践模式

正确答案:A,B,C,D

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