中学生的心理发展具有()、闭锁性和社会性的特点。

题目

中学生的心理发展具有()、闭锁性和社会性的特点。

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第1题:

中学阶段学生心理发展的一般特点不包括( )

A.过渡性
B.闭锁性
C.社会性
D.依赖性

答案:D
解析:
中学阶段学生心理发展的一般特点有:过渡性、闭锁性和社会性。

第2题:

中学阶段学生的心理具有的特点是什么?()

  • A、过渡性
  • B、稳定性
  • C、闭锁性
  • D、社会性
  • E、动荡性

正确答案:A,C,D,E

第3题:

青少年保留儿童的某些心理特点,又具有成人的一些心理品质表现为( )

A、过渡性

B、闭锁性

C、社会性

D、矛盾动荡性


正确答案:A

第4题:

中学生的心理发展具有过渡性、()和社会性的特点。


正确答案:闭锁性

第5题:

中学生心理发展的一般特征是()

  • A、逻辑性
  • B、过渡性
  • C、闭锁性
  • D、社会性
  • E、不坦率性

正确答案:B,C,D

第6题:

青少年期心理发展的一般特点有(  )

A.过渡性
B.矛盾动荡性
C.闭锁性
D.社会性

答案:A,B,C,D
解析:

第7题:

中学生随着身心的迅速发展,积极尝试脱离父母的保护和管理,渴望自己的行为像成人,不愿意被当做孩子看待。这提供这说明中学生心里发展具有()

  • A、平衡性
  • B、独立性
  • C、闭锁性
  • D、动荡性

正确答案:B

第8题:

根据心理学的研究,中学生伦理道德的发展具有( )和( )的特点。


答案:自律性,言行一致,
解析:

第9题:

()是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点,它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。

  • A、过渡性
  • B、闭锁性
  • C、社会性
  • D、个体性

正确答案:B

第10题:

中学生的身心发展既有儿童期的,又具有成年期的特点,处于半幼稚,半成熟的状态,心理学家把这种特点称为()

  • A、转折性
  • B、坦率性
  • C、社会性
  • D、过渡性

正确答案:D

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