教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，（ ）的活动。
第1题：
教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点指导学生有目的、有计划地掌握系统文化科学__________和__________，同时身心获得一定的发展，形成一定的__________过程。
第2题：
教学过程是教师根据社会的要求和()，指导学生有目的有计划地掌握系统文化科基础知识和（）发展学生的（），形式科学世界观及培养（）教学过程是一种（）
第3题：
人类学习的一种特殊形式是__________的学习，是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行。
第4题：
体育学习是学生在教师指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习（）、（）、（）、（）和发展个性的过程。
第5题：
第6题：
教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，( )的活动。
A．发展智力
B．发展体力
C．陶冶品德
D．陶冶美感
E．形成全面发展的个性
第7题：
在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。这类学习称之为（ ）。
A．人类的学习
B．广义的学习
C．学生的学习
D．成人的学习
第8题：
__________是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能、发展学生智力和体力，形成科学世界观及 培养道德品质发展个性的过程。
第9题：
教师指导学生的目的是让学生更好地掌握知识。
第10题：
教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时身心获得一定的发展，形成一定思想品德的过程叫做（）