教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。

题目
判断题
教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。
A

B

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

教学是以______为根本目的的活动。教学是通过系统知识和技能的传授与掌握,促进学生的身心发展。


正确答案:
培养全面发展的人

第2题:

教学过程中,学生掌握知识、技能的基本阶段有哪些?


正确答案:
【答案要点】教学过程中,学生掌握知识、技能的基本阶段有:(1)引起学习动机。(2)感知教材。(3)理解教材。(4)运用知识。

第3题:

__________是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点,通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能、发展学生智力和体力,形成科学世界观及 培养道德品质发展个性的过程。


正确答案:
教学过程
教学过程是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点,通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展学生智力和体力,形成科学世界观及培养道德品质发展个性的过程。

第4题:

教学是教师有目的、有计划地培养学生情感态度价值观的过程,知识是次要的。


正确答案:错误

第5题:

教师依据一定的教育目的,有计划、有步骤的引导学生积极主动的掌握系统的文化科学知识和技能,发展智力和体力,培养学生思想品德的过程是()。

A.教育

B.教学

C.智育

D.上课


正确答案:B

第6题:

讲授的优点有()。

A.有利于帮助学生全面、深刻、准确地掌握知识,并保持知识的系统性

B.便于教师结合知识的传授对学生进行思想品德教育

C.教师具有较充分的主动性,有利于教学活动有目的、有计划地进行

D.能使教师在较短时间内最大限度地向学生传授丰富的知识


答案:ABCD

第7题:

教学过程是教师根据社会的要求和(),指导学生有目的有计划地掌握系统文化科基础知识和()发展学生的(),形式科学世界观及培养()教学过程是一种()


正确答案:
学生身心发展的特点  基本技能  智力和体力  道德品质的过程  特殊的认识过程

第8题:

教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点指导学生有目的、有计划地掌握系统文化科学__________和__________,同时身心获得一定的发展,形成一定的__________过程。


正确答案:
基础知识 基本技能 思想品德

第9题:

高等学校为了使大学学生掌握基本的军事知识,军事技能而有目的、有计划地组织其接受相应的学习与操练的实践活动是( )。


答案:
解析:
军事训练

第10题:

教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,同时身心获得一定的发展,形成一定思想品德的过程叫做()

  • A、教育过程
  • B、教学过程
  • C、德育过程
  • D、评价过程

正确答案:B

更多相关问题