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评价者对自己所做的评价称为（）

题目

评价者对自己所做的评价称为（）

  • A、自我评价
  • B、他人评价
  • C、专家评价
  • D、同行评价
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第1题：

自我评价是指评价者对自己所做的评价。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第2题：

评价者只关注评价课程计划本身称为()

A、外部评价

B、内部评价

C、结果评价

D、内外结合评价


参考答案：B

第3题：

评价者和被评价者对评价现实的体验或反映,叫做()

A评价心理

B评价现实

C评价活动

D评价依据


参考答案：A

第4题：

无领导小组讨论的优点包括（　）。

  • A、具有生动的人际互动效应
  • B、题目的质量影响测评的质量
  • C、讨论过程真实、易于评价
  • D、被评价者难以掩饰自己特点
  • E、对评价者和评价标准的要求较高

正确答案:A,C,D

第5题：

无领导小组讨论的优点包括()。

A:具有生动的人际互动效应
B:题目的质量影响测评的质量
C:讨论过程真实，易于评价
D:被评价者难以掩饰自己的特点
E:对评价者和评价标准的要求较高

答案：A,C,D
解析：
无领导小组讨论的优点是：具有生动的人际互动效应；讨论过程真实，易于客观评价；能在评价者之间产生互动；被评价者难以掩饰自己特点；测评效率高。

第6题：

参与360度考核的评价者包括()。

A、被评价者自己

B、上级

C、同级

D、下属

E、客户


参考答案：ABCDE

第7题：

下列关于无领导小组讨论的说法，正确的有()

A:对评价者和测评标准的要求较高
B:题目的质量影响测评的质量
C:被评价者的表现易受同组成员影响
D:被评价者无法掩饰自己的不足
E:题目的数量对测评质量有显著影响

答案：A,B,C
解析：
无领导小组讨论的缺点主要有：(l)题目的质量影响测评的质量；(2)对评价者和测评标准的要求较高；(3)应聘者的表现易受同组其他成员影响；(4)被评价者的行为仍然有伪装的可能性。

第8题：

对被评价者的绩效进行评价的各项目,称为()

A、绩效评价指标

B、绩效标准

C、绩效信息

D、绩效计划


正确答案:A

第9题：

按评价主体的不同可以将教育评价分为（　　）。

A.评价者和被评价者
B.自我评价和他人评价
C.绝对评价和相对评价
D.评价自己和评价他人

答案：B
解析：
按照评价主体的不同。幼儿园教育评价分为自我评价和他人评价。自我评价也叫内部评价，是被评者通过自我认识和分析，对照某种标准，对自己组织的活动做出判断。由于被评者又是评价的主动参与者，所以可使评价进程成为自我认识与提高的途径，有利于改进工作，并接受评价结论。他人评价，也叫外部评价。是由有关方面人士组成评价小组，或由专门人员实施评价，对被评者某方面的实态进行评价。

第10题：

某位管理者对下属的某一绩效要素的评价较高，导致其对员工其他绩效要素的评价也比较高，这属于（）

  • A、评价者逻辑效应
  • B、评价者首因效应
  • C、评价者晕轮效应
  • D、评价者近因效应

正确答案:C

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