儿童性别角色发展的()的特点是:自我中心地认识性别角色。
第1题:
第2题:
第3题:
简述学前儿童性别角色发展的阶段与特点。
第4题:
自我中心地认识性别角色阶段是在()岁。
第5题:
5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是()。
A知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识
B自我中心地认识性别角色
C刻板地认识性别角色
D灵活认识性别角色
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
性别角色的概念包括()
第10题:
性别角色的第三阶段是自我中心的认识性别角色。
刻板地认识性别角色阶段是在()岁。
性别角色行为的发展前提是()。A、儿童性别角色的认识B、社会对不同性别的社会期望C、家庭生活对儿童的影响D、社会生活对儿童的影响
问答题简述儿童性别角色的发展。
简述幼儿性别角色认识的发展阶段。
儿童性别角色发展的第三阶段的特点是()。A、开始知道自己的性别B、自我中心地认识性别角色C、刻板地认识性别角色D、较灵活地认识性别角色
填空题刻板地认识性别角色阶段是在()岁。
单选题幼儿自我中心地认识性别角色是在( )。A 2~3岁B 3~4岁C 5~7岁D 7~8岁
问答题简述学前儿童性别角色发展的阶段与特点。
简述儿童性别角色的发展。
判断题性别角色的第三阶段是自我中心的认识性别角色。A 对B 错