音乐能力不包括（）。
第1题：
()是指能够敏锐地感知音调、旋律、节奏和音色等的能力，具体地体现在个体感觉、辨别、技艺、改编、表达音乐、节奏等诸方面的能力。
A、音乐能力
B、音乐欣赏能力
C、音乐创作能力
D、音乐智力
第2题：
第3题：
A能力
B习惯
C知识
D经验
第4题：
多数幼儿在听到熟悉的律动音乐乐头几个音（甚至只听了1～2个音）后，就马上做出该律动的动作，这表明，幼儿有较强的（）
第5题：
教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的（）
A音乐欣赏能力
B音乐表现能力
C音乐文化涵养
D音乐创造能力
第6题：
第7题：
第8题：
教师应该具备鉴赏分析音乐的能力、()、音乐文化涵养。
A.歌唱能力
B.舞蹈能力
C.编排能力
D.表现音乐的能力
第9题：
婚礼音乐的审美鉴赏是以下哪个方面（）
第10题：
教师应该具备鉴赏分析音乐的能力、（）、音乐文化涵养 。