幼儿园课程目标可以从教师或幼儿这两个角度来表述。

题目

幼儿园课程目标可以从教师或幼儿这两个角度来表述。

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相似问题和答案

第1题:

幼儿园健康教育活动目标表述的要求有()

A、具有可操作性

B、从统一的角度表述目标

C、要清晰、准确、可检测


参考答案:ABC

第2题:

幼儿园课程目标往往是以行为目标的方式表述,即以幼儿外显的行为描述活动目标。()


参考答案:错误

第3题:

从幼儿园特点的角度进行划分,幼儿园环境包括__________ 。


正确答案:
保育环境和教育环境

第4题:

幼儿园课程的基础性可以从两个角度说明:一是从教育体制的角度:一是从()角度。


正确答案:人的发展

第5题:

幼儿进入幼儿园后,往往根据( )来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。

A.小朋友对自己的态度
B.教师教学的水平
C.教师对自己的言行
D.幼儿园玩具的多少

答案:C
解析:
幼儿教师的观念、态度、言行是影响幼儿心理环境质量的决定性因素。

第6题:

幼儿园班级管理评价从评价主体角度来分,可以分为他人评价法与自我评价法。从按照是否采用数量化方法角度来分,可以分为数量化评价法和非数量化评价法。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

某幼儿教师在幼儿园操场吸烟,该教师做法()

A.合法,幼儿园操场可以吸烟

B.不合法,不得在幼儿园内吸烟。

C.不合法,幼儿教师不得吸烟

D.合法,幼儿教师可以吸烟


参考答案:BD

第8题:

幼儿园课程目标可以从教师或幼儿这两个角度来表述。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第9题:

某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法()


A.合法,幼儿园的操场可以吸烟

B.合法,幼儿教师可以吸烟

C.不合法,幼儿教师不得吸烟

D.不合法,不得在幼儿园内吸烟

答案:D
解析:
《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园范围内禁止吸烟喝酒。答案为D。

第10题:

简述幼儿园课程目标表述的基本方式


正确答案: 幼儿园表述设计两大方面内容:首先确定表示的角度:一是从教师的角度表述,指明教师应该做的工作和应该努力达到的教育效果,常用“鼓励”、“引导”、“帮助”、“使”等字眼。二是从幼儿的角度表述,指明幼儿通过学习应该达到的程度,常用“感受”、“喜欢”、“理解”、“能”等字眼。其次是确定表述的性质,明确不同目标有不同表述方式,行为目标可以通过观测幼儿行为来表示对教育结果的预期目标,一般性目标描述幼儿作为学习者学习后身心的一般变化。