从发展的角度来看，性格有两次快速的发展，第一次是在小学六年级前后，第二欠是在（）
第1题：
从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致是 （ ）
A、 8岁左右
B、 9岁左右
C、 10岁左右
D、 11岁左右
第2题：
小学生性格发展速度表现出不平衡、不等速的特点：小学二年级至四年级的发展较慢，表现为发展的稳定时期，四年级至六年级发展较快，表现为快速发展时期。()
第3题：
从世界教育的发展历程来看，第一次科技革命提出__________的要求。
第4题：
第5题：
第6题：
小学儿童的品德发展存在着关键年龄。从整体发展来看，小学儿童的品德关键年龄大致在___________。
第7题：
总体来看，小学生的品德发展是从____向____、从____向_____、从____向____过渡，发展较为平稳，显示出协调性．
第8题：
性格发展的关键期是小学 ( )
A．三年级
B．四年级
C．五年级
D．六年级
第9题：
第10题：
从编辑方式角度来看，影视剪辑技术的发展经历线性剪辑和（）。