有效沟通的主观障碍是因沟通双方的( )而形成的。

题目

有效沟通的主观障碍是因沟通双方的( )而形成的。

  • A、语言差异
  • B、理解差异
  • C、感受差异
  • D、非语言提示
  • E、沟通方式不当
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第1题:

下列属于有效沟通主观障碍的是( )。

A.非语言提示

B.沟通环节

C.沟通渠道

D.沟通方式


正确答案:A
本题考查有效沟通的主观障碍。选项BCD属于有效沟通的客观障碍。

第2题:

有效沟通的客观障碍是因( )而形成的。 A.非语言提示 B.空间距离 C.沟通方式 D.沟通渠道 E.理解差异


正确答案:BCD
本题考查有效沟通的客观障碍。其他选项属于有效沟通的主观障碍。

第3题:

影响人际沟通效果的个人心理因素是

A.沟通者听力障碍

B.沟通者情绪烦躁

C.沟通双方距离较远

D.沟通双方信仰不同

E.沟通双方价值观不同


正确答案:B
情绪是一种具有感染力的心理因素,可直接影响沟通的有效性。轻松、愉快的情绪可增强沟通者沟通的兴趣和能力;焦虑、烦躁的情绪将干扰沟通者传递、接受信息的能力。

第4题:

因双方距离太远而沟通不便,影响沟通效果,体现了沟通通道障碍中的()。

A.外部干扰
B.几种媒介相互冲突
C.沟通渠道过长
D.选择沟通媒介不当

答案:A
解析:
2020/2019教材P59
本题考核的是沟通通道的障碍。外部干扰体现在:信息沟通过程中经常会受到自然界各种物理噪声、机器故障的影响或被另外事物干扰所打扰,也会因双方距离太远而沟通不便,影响沟通效果。

第5题:

以下沟通障碍中,属于主观沟通障碍的是( )。

A.信息沟通渠道和沟通方式选择不当引起的沟通障碍
B.组织结构不合理引起的沟通障碍
C.沟通环境的影响引起的沟通障碍
D.知识、经验水平、文化背景的差距引起的沟通障碍

答案:D
解析:
沟通的主要障碍包括:(1)个人的性格、气质、态度、情绪、见解等的差别,使信息在沟通过程中受个人的主观心理因素的制约。(2)如果双方在经验水平和知识结构上差距过大,就会产生沟通的障碍。(3)在按层次传达同一条信息时,往往会受到个人的记忆、思维能力的影响,从而降低信息沟通的效率。(4)对信息的态度不同,使有些员工和主管人员忽视对自己不重要的信息,而只重视和关心与他们物质利益相关的信息。(5)主管人员和下级之间相互不信任。而相互不信任则会影响沟通的顺利进行。(6)下级人员的畏惧感也会造成障碍。

第6题:

有效的沟通被定义为双方都能准确理解沟通的内容,如果通过沟通双方仍然存在分歧,就不可能是一次成功的沟通。()


正确答案:错

第7题:

在管理过程中,影响有效沟通的主观障碍包括()。

A:沟通环节多
B:语言差异大
C:空间距离远
D:沟通渠道少
E:感受差异大

答案:B,E
解析:
有效沟通的主观障碍主要是因沟通双方的语言差异、理解差异、感受差异、非语言提示等而形成。选项A、C、D属于有效沟通的客观障碍。【说明】该考点涉及的知识点教材已删除。

第8题:

有效沟通的主观障碍包括( )。

A.空间距离太远

B.语言差异

C.非语言提示

D.沟通环节太多

E.理解差异


正确答案:BCE
解析:有效沟通的主观障碍主要包括:①语言差异;②理解差异;③感受差异;④非语言提示。有效沟通的客观障碍主要包括:①空间距离太远;②沟通环节太多;③沟通渠道不畅通;④沟通方式不恰当。

第9题:

在沟通障碍中,属于主观性沟通障碍的是( )。

A.知识、经验水平、文化背景的差距引起的沟通障碍
B.信息沟通渠道和沟通方式选择不当引起的沟通障碍
C.组织结构不合理引起的沟通障碍
D.沟通环境的影响引起的沟通障碍

答案:A
解析:
选项B、C、D 属于客观性沟通障碍。

第10题:

影响人际沟通效果的环境因素是

A.沟通者情绪烦躁
B.沟通者听力障碍
C.沟通双方距离较远
D.沟通双方信仰不同
E.沟通双方价值观不同

答案:C
解析:

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