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愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。（　）

题目

愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。（　）

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第1题：

情境教学法创建者是江苏省特级教师 （ ） A．刘京海 B．李吉林 C．邱学华 D．倪谷音


正确答案：B

第2题：

我国陈鹤琴倡导的教学法为（）

A中心综合法

B完整教学法

C分科教学法

D整个教学法


D
略

第3题：

以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（ ） A．愉快教学法 B．成功教学法 C．情境教学法 D．尝试教学法


正确答案：D

第4题：

创造出“字不离词，词不离句”随课文分散识字教学法的特级教师是（）。

  • A、斯霞
  • B、霍懋征
  • C、姜兆臣
  • D、李吉林

正确答案:A

第5题：

如何认识教学改革中出现的新的教学方法？如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法，合作教学法，愉快教学法„„ 


正确答案: ① 教学方法是为了实现一定的教学目的，完成教学任务，师生双方在共同活动中所采用的办法。既包括教师教的方法，又包括学生学的方法，是教授方法与学习方法的统一。
② 教学方法的实施是为实现教学目的，完成教学任务。熟练地运用合理、科学的教学方法可以激发学生的学习兴趣，使学生能够集中注意力，充分发挥自己的智慧潜力，积极思维，解决问题，从而完成教学任务，实现教学目标。
③ 教学改革出现的新的教学方法，是广大教师在教学实践中总结出来的，是行之有效的教法和学法。这些教学方法的实施有利于教学任务的完成和教学目标的实现。但教师在具体选择和实施某一新教学法时，必须根据自身的教学实际，切不可盲目照搬照抄。

第6题：

广泛利用环境信息，注意调动和发掘大脑无意识领域的潜能，使学生在轻松愉快的气氛中学习，这种教学法是（ ）

A.发现教学法
B.范例教学法
C.暗示教学法
D.非指导性教学法

答案：C
解析：
本题考查考生对几种教学法的掌握和辨别能力。

第7题：

倡导（）的学习方法是21世纪对人才素质的要求。 

  • A、读写结合法
  • B、愉快教学法
  • C、情境教学法
  • D、自主、合作、探究

正确答案:D

第8题：

为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（ ） A．程序教学法 B．愉快教学法 C．情境教学法 D．尝试教学法 E．成功教学法


正确答案：BCDE

第9题：

“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：（）。


正确答案:孔子

第10题：

《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是（）

  • A、韦卡特
  • B、克伯屈
  • C、杜威
  • D、皮亚杰

正确答案:B

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