教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出的教学原则是()
第1题:
A.要依据教师素质。
B.要依据学生特点。
C.要依据教学内容。
D.教学方法选择需要依据时间。
E.要依据教学规律和教学原则。
F.要依据教学目标与任务。
G.要考虑教学方法的适用性。
第2题:
第3题:
根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主体性相统一的规律,中学教学要遵循___________原则。
第4题:
在教学设计阶段,要注意科学性与趣味性统一,要保证教学过程符合教学规律和学生认知规律。
第5题:
第6题:
教育心理学的研究对象是( ) A.学生和教师的基本心理规律 B.学习过程和教学过程的基本心理规律 C.学校情境中学与教的基本心理规律 D.学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律
第7题:
第8题:
确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响?()
A.受社会生产力和科学技术发展水平的制约
B.受时代思想发展水平的制约
C.受一定社会经济和政治制度的制约
D.必须考虑历史发展的进程
E.要依据受教育者身心发展的规律
第9题:
第10题:
教育心理学的研究对象是()。