我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。
第1题：
在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学、思、行的统一过程的学者是我国古代的教育家_______。
第2题：
我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（ ）。
A．孔子
B．墨翟
C．董仲舒
D．朱熹
第3题：
启发式最早是由我国古代思想家、教育家孔子提出来的。（ ）
第4题：
第5题：
第6题：
我国最早提出启发式教学思想的是＿＿＿，在国外，启发式教学始于古希腊的＿＿＿。
第7题：
A.孔子
B.周公
C.韩愈
D.董仲舒
第8题：
中外教育家都很重视启发式教学。孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学要求，这是“启发”一词的来源。
第9题：
第10题：