反应层评估是重要的，学员对培训的反应可以为我们提供极有价值的意见反馈，其中一个方面是（）。A、可以让我们对培训做出评估B、可以知道学员对培训的要求C、可以为我们提供意见D、可以鉴定培训

题目

反应层评估是重要的，学员对培训的反应可以为我们提供极有价值的意见反馈，其中一个方面是（）。

A、可以让我们对培训做出评估
B、可以知道学员对培训的要求
C、可以为我们提供意见
D、可以鉴定培训

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第1题：

评估学员对培训课程、培训教师和培训内容安排的满意感属于____层次的评估

A、反应

B、学习

C、行为

D、结果

参考答案：A

第2题：

对培训效果进行反应评估，培训的主持者应为( )。

A．培训的单位

B．学员的直接主管

C．培训教师

D．学员的单位主管

正确答案：A

第3题：

用来衡量学员对具体培训课程、讲师及培训组织满意程度的评估是()

A、反应评估

B、学习评估

C、行为评估

D、结果评估

参考答案：A

第4题：

对培训结果进行评估，评估单位应为()

A:培训单位
B:学员的单位主管
C:培训教师
D:学员的直接主管

答案：B

解析：

本题考查的是培训效果四个评估层级的主要特点。见教材表3-15。@##

第5题：

对培训效果进行反应评估，培训的主持者应为（）。

A.培训单位
B.学员的直接主管
C.培训教师
D.学员的单位主管

答案：A

解析：

详见教材表3-15。对培训效果进行反应评估，培训的主持者应为培训单位。

第6题：

衡量学员对于具体培训课程，培训讲师和培训组织管理的满意度，是指培训评估中的:

A、学习评估

B、反应评估

C、行为评估

D、结果评估

参考答案：B

第7题：

对培训效果进行反应评估，培训的主持者应为（）。

A.学员的直接主管
B.培训的单位
C.学员单位的高层
D.学员单位的人力资源

答案：B

解析：

对培训效果进行反应评估，培训的主持者是培训的单位。因此，本题应该选B。

第8题：

反应评估的作用体现在()。

A.提供改进培训的建议和评价

B.让学员感到培训师和组织者对他们意见的尊重

C.反应评估也可以提供一些对培训看法的定量的信息，可以把这些信息反馈给管理层，让他们对培训有更多的了解

D.反应评估所提供的信息可以给培训师建立今后培训的绩效标准提供参考

正确答案：A,B,C,D

第9题：

对受训者绩效增长度评估的优点有（　　）。

A．操作性较强
B．直接成本与机会成本较低
C．学员可通过培训师的点评获得提升
D．可清楚知道培训对学员工作的实际帮助
E．可清楚知道培训在哪些方面较难发挥作用

答案：C,D,E

解析：

对受训者绩效增长度评估，应当挑选实践性强的重点课程进行，其优点是：①可以清楚地知道培训对学员工作的实际帮助；②可以清楚地知道培训在哪些方面较难发挥作用；③学员可通过培训师的点评获得提升。缺点是实际上等于再举办一场培训，直接成本与机会成本较高。

第10题：

对培训效果进行反应评估，评估单位为()。

A:培训单位
B:学员的直接主管
C:培训教师
D:学员的单位主管

答案：A

解析：

在研究某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估：①反应评估是第一级评估，评估单位为培训单位；②学习评估是第二级评估，评估单位也是培训单位；③行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变，评估单位是学员的直接主管；④结果评估是第四级评估，评估单位是学员的单位主管。

反应层评估是重要的，学员对培训的反应可以为我们提供极有价值的意见反馈，其中一个方面是（）。A、可以让我们对培训做出评估B、可以知道学员对培训的要求C、可以为我们提供意见D、可以鉴定培训

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