象征性游戏又称为（）。A、模仿游戏B、假装游戏C、规则游戏D、机能游戏

题目

象征性游戏又称为（）。

A、模仿游戏
B、假装游戏
C、规则游戏
D、机能游戏

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

童年期儿童游戏属于( )。

(A)动游戏

(B)象征性游戏

(C)实物游戏

(D)规则游戏

正确答案：D

第2题：

按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括( )。
(A)模仿性游戏(B)象征性游戏(C)假装游戏(D)规则性游戏

答案：A,B,C,D

解析：

幼儿期游戏分为三个阶段:机能游戏 (主要是亲子游戏和模仿性游戏)、象征性游戏 (又称假装游戏)和规则性游戏。

第3题：

关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是

A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏

B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏

C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏

D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏

E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏

参考答案：B

第4题：

童年儿童游戏属于（）。

(A)互动游戏 (B)实物游戏
(C)象征性游戏 (D)规则游戏

答案：D

解析：

1岁以内的婴儿游戏是成人一婴儿游戏；2岁婴儿的游戏是实物游戏；婴儿末期以模仿性游戏为多。幼儿游戏是象征性游戏，象征性游戏的特征有替代物与实物形状有某种相似性、具有想象的特点、具有概括性质。童年儿童游戏是规则性游戏，游戏的情境和角色都是内隐的，而游戏的规则是外显的。

第5题：

幼儿游戏属于（　　）。

A 、互动游戏
B 、象征性游戏
C 、实物游戏
D 、规则性游戏

答案：B

解析：

第6题：

下列不属于皮亚杰提出的游戏类型的是（　　）。

A.模仿性游戏
B.练习性游戏
C.象征性游戏
D.规则性游戏

答案：A

解析：

皮亚杰指出，游戏有三种类型，即练习性游戏、象征性游戏和规则性游戏。

第7题：

按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括( )。多选

A. 模仿性游戏
B. 象征性游戏
C. 假装游戏
D. 规则性游戏

答案：B,C

解析：

知识点：发展心理学 /幼儿期
象征性游戏是以幼儿的经验为基础，通过想象建构虚假情境的创造性活动。象征性游戏是幼儿期的游戏特点，又称假装游戏。

第8题：

2~7岁幼儿的典型游戏是()。

A.练习性游戏

B.机能性游戏

C.象征性游戏

D.规则性游戏

参考答案：C

第9题：

象征性游戏又称为（）。
(A)模仿游戏（B)假装游戏
(C)规则游戏（D)机能游戏

答案：B

解析：

第10题：

婴幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，坐在椅子上摇来摇去，这类游戏属于（　　）。

A 、结构游戏
B 、机能性游戏
C 、规则游戏
D 、象征性游戏

答案：B

解析：

机能性游戏是指幼儿反复做某个动作或活动以示快乐和满足。这类游戏能够自然地锻炼感觉运动器官，有效地发展身心机能。故选B。

象征性游戏又称为（）。A、模仿游戏B、假装游戏C、规则游戏D、机能游戏

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容