皮亚杰是（）的代表人物，该理论认为人类有先天的认知机制和认知能力。A、认知论B、先天论C、语言功能论

题目

皮亚杰是（）的代表人物，该理论认为人类有先天的认知机制和认知能力。

A、认知论
B、先天论
C、语言功能论

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相似问题和答案

第1题：

()又称人格认知理论、认知发源论,代表人物为瑞士儿童心理学家皮亚杰。

A.人格结构理论

B.人格发展理论

C.认知发展理论

D."自我”理论

参考答案：C

第2题：

认知发展理论课程模式的代表人物是：

A、华生

B、弗洛伊德

C、格塞尔

D、皮亚杰

参考答案：D

第3题：

3岁前儿童的玩具、活动对其认知能力发展十分重要，该观点属于( )

A.格式塔的认知理论

B.托尔曼的认知发展理论

C.皮亚杰的认知发展理论

D.布鲁纳的认知发展理论

正确答案：C

第4题：

皮亚杰的认知发展理论认为在学前儿童中，由于认知发展而引起的问题主要有哪些？

正确答案: 1）自我中心化问题：无法从他人的观点出发看到问题
2）看待事物只专注于一点的问题：无法专心对—个问题有多方面的注意。
3）思维的非可逆性的问题：无法用“由前而后”的秩序来解决问题之后，再改为“由后而前”的秩序解决问题。
4）对关系认知的欠缺问题：无法理解事件给予合适的顺序或因果关系。
解决认知发展问题的简要方法：
（1）利用同伴交往的方式来进行
（2）利用团体辅导的方式来进行

第5题：

皮亚杰的认知理论认为儿童在十岁之前属于他律阶段。（）

答案：对

解析：

10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭，即10岁前，儿童对道德行为的思维判断主要依据他人设定的外在标准，也就是他律道德；10岁以后，儿童对道德行为的思维判断大多依据自己的内在标准．也就是自律道德。

第6题：

认知发展理论课程模式的代表人物有：

A、皮亚杰

B、布鲁纳

C、班杜拉

D、卢梭

参考答案：AB

第7题：

认为学习的实质是在主体内部构造完形的认知学习理论代表人物是【】

A．苛勒

B．布鲁纳

C．奥苏伯尔

D．皮亚杰

正确答案：A

第8题：

认为“知识是头脑中经验模式和认知图式”的代表人物是()

A、皮亚杰;

B、维果斯基;

C、赞科夫;

D、斯金纳

参考答案：A

第9题：

认知理论认为，人类有3种不同的记忆形式：______、短期记忆和______。

答案：

解析：

感觉记忆、长期记忆

第10题：

皮亚杰的认知发展理论用（）来解释认知发展的动力。

A、平衡调节机制
B、适应
C、同化
D、思维

正确答案:A

皮亚杰是（）的代表人物，该理论认为人类有先天的认知机制和认知能力

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