学校心理健康教育有三大任务：一是培养学生（）；二是维护学生心理健康；三是促进学生实现与环境的积极适应，成为“四有”新人。
第1题：
第2题：
学校对学生进行心理健康教育的任务是（）
第3题：
小学生心理健康教育的具体目的：
A、要促使小学生形成健康的心理素质
B、维护小学生的心理健康，减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响
C、促进小学生个性心理的全面发展
D、增进小学生的心理健康，提高小学生心理健康水平
第4题：
中小学心理健康教育的主要任务不包括（）
第5题：
心理咨询在学校教育中的作用（）
第6题：
从教学内容看，心理健康教育课程以培养学生良好的心理素质和解决成长中的问题来组织课程内容，要让学生学会（）
A认识环境
B接纳自我
C调适自我
D适应环境
第7题：
学生心理健康的前提与基础应该是（）。
第8题：
从教学内容看，心理健康教育课程以培养学生良好的心理素质和解决成长中的问题来组织课程内容，要让学生学会( )
A.认识环境
B.接纳自我
C.调适自我
D.适应环境
第9题：
学校心理健康教育的基本目标是（）。
第10题：
发展性教育主要是指对（）学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全人格和良好个性心理品质。