问题：你有一位新来的部下，有较强的才干。某日他忽视你，一直跟你的上司谈话，这时你怎么办？（）A、把他开除？B、告诉他，你希望他不再有这种过分出头的事情发生？C、不放在心上？
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问题：你到办公室碰到几个部下在打麻将牌，时间已经超过中午休息时间，你一面不想让他们太窘，一面想让他们知道不能这样，这时你怎么办？（）A、说一声“呀！对不起”，退出来B、告诉他们不应该在工作时间玩牌C、命令他们说：“中午休息时间已经过了，快收起来”
问题：你听到某人的可怕的秘密，他在做犯法的事，或者做出某种行为不端的事情。在你知道的范围内，他的行为还不会影响到他在向来的表现良好的工作岗位上工作，对这种情况，你的反应是属于下列哪一种？（）A、假使自己是他的上司，那么就立刻把他开除B、我要好好跟他谈一谈，同时告诉他现在的所作所为早晚会影响他的工作C、我要用态度来让他知道，我在责备他的行为，在处理这件事
问题：你的一位部下做了一件值得称赞的事，假使你公开赞扬的话，等于帮助把他调升到上级部门去，你的科里会受很大影响，在这种情况下你怎么办？（）A、把他留住B、一面推荐他上升，一面在自己工作范围内进行调整C、把他挽留到继任者被训练成功
问题：成就动机理论主要的动机需要是（）A、亲和需要B、成就需要C、权力需要D、以上说法都正确
问题：你的部下某人因为在同事间人缘不好，你一直照应他，可是他以怨报德。向你的上司搬弄是非对你不利。假如因为这件事情你很生气的话，你的想法是属于下列哪一种：（）。A、社会就是这样，你想对别人好，可是他要从你的背后插一刀？B、真是一个无情无义的小人，跟任何人都没有办法交往？C、马上想办法教训他一顿？
问题：假定你是14岁、12岁、10岁的3个小孩子的家长。现在要去爬山，依照往年惯例都是由你带路，今年你的长子要求走在前头带路，这个时候，你怎么办？（）A、“我渐渐老了”，感到有一点惆怅？B、对自己孩子的成长感到满足？C、自己觉得：还是由我带路比较安全？
问题：你得知某人行为粗暴或者做出行为不端的事情。在你知道的范围内，他的行为还不会影响他向来表现良好的工作，对这种情况你的反应是属于下面哪一种：（）。A、假如自己是他的上司，那么就立即把他开除？B、好好跟他谈谈，同时告诉他现在的所作所为早晚会影响他的工作？C、用态度来让他知道，你在责备他的行为并准备处理这件事？
问题：性格指的是一个人经常性的行为特征，以及因适应环境而产生的惯性行为倾向，表现在个人对现实的态度和行为方式中的较为稳定而有核心意义的心理特征。
问题：在管理不同下属时，哪种说法不正确？（）A、在员工犯错误的时候要及时地指出来并纠正错误B、敢于为员工承担责任的经理并不是一个称职的部门经理C、要给员工犯错误的机会D、部门经理在工作中具有特权
问题：简要叙述领导者如何进行领导力的自我开发。
问题：哪一个属于消极的激励方法？（）A、运用批评激励B、进行物质奖励C、给员工灌输危机意识D、过分强调过程，不注重结果
问题：发生了过错而当事者是个不谨慎而愚笨的人，你知道在大家面前批评他是有效果的，那么你怎么做？（）A、在大家面前批评他？B、为了对自己及部下表示你是能自制的人忍而不发？C、为了保持全体和谐相处，把那件事情掩饰过去？
问题：你是一位中层负责人，你的两位级别相等的上层领导，先后给你下达了两道截然相反的工作指令，这时你该怎么办？（）A、前一位领导下达的指令已着手开始操办，继续做下去B、按后一位领导的指令去做，也许领导曾做出新决策C、停止执行指令，分别向领导层请示
问题：在评价下属时，哪一点不正确？（）A、评价要对事不对人B、不应该给下属过高的评价C、在批评的时候要针对下属的某一个错误，而不要涉及旁人和旁事D、在批评时首先要指出工作中的不足
问题：哪一个处理冲突的策略属于一种双赢策略？（）A、妥协策略B、迁就策略C、协作策略D、回避策略
问题：在职业发展的哪个阶段最容易产生对职业的厌倦？（）A、20岁到25岁左右B、25岁到40岁左右C、40岁到60岁之后D、18岁到22岁左右
