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根据评价的功能，可将评价类型分为（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、绝对评价

题目

根据评价的功能，可将评价类型分为（）。

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、终结性评价
  • D、绝对评价
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第1题：

根据学生评价在教学活动中的不同作用，可以将评价分为 （　　）

A 、 诊断性评价、形成性评价和终结性评价
B 、 诊断性评价、相对评价和终结性评价
C 、 相对评价、绝对评价和形成性评价
D 、 诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价

答案：A
解析：
学生评价根据其在教学活动中的不同作用，可以分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价；根据评价的价值标准不同，可以分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价。

第2题：

根据体育教学评价的标准不同，将评价分为（ ）。

A.绝对评价、相对评价和个体内差异评价
B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
C.综合评价、单项评价和主观评价
D.绝对评价、相对评价和定性评价

答案：A
解析：
本题考查的是体育教学评价类型的知识点。

A项，根据体育教学评价的标准不同，将评价分为绝对评价、相对评价和个体内差异评价。综上，A正确。

B项，根据评价在教学过程中不同作用的特征，将评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。故排除。

C项，根据评价所涉及的内容对象的多少，把体育教学评价分为综合的评价和单项的评价。主观评价是从教学评价运用的方式来分类的。故排除。

D项，定性评价是不采用数学的方法，而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析，直接对评价对象做出定性结论的价值判断，如评出等级、写出评语等。故排除。

故正确答案为A。

第3题：

按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有 （ ） A．诊断性评价 B．形成性评价 C．终结性评价 D．相对性评价 E．绝对性评价


正确答案：ABC

第4题：

根据评价的目的与评价进行的时间不同，教育评价的类型可以分为（）

  • A、相对评价、绝对评价与总结性评价
  • B、诊断性评价、形成性评价与总结性评价
  • C、定性评价、定量评价与诊断性评价
  • D、自我评价、他人评价与形成性评价

正确答案:B

第5题：

根据评价的功能，可将评价类型分为（）。

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、终结性评价
  • D、绝对评价

正确答案:A,B,C

第6题：

根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为 【 】

A: 相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
B: 诊断性评价、形成性评价和终结性评价
C: 相对评价法、形成性评价和终结性评价
D: 绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价

答案：A
解析：
根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法。

第7题：

体育学习评价依据其作用和功能可分为（ ）。

A.安置性评价、形成性评价和终结性评价
B.诊断性评价、前置性评价和终结性评价
C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
D.诊断性评价、形成性评价和结果性评价

答案：C
解析：
本题考查的是体育学习评价的知识点。

C项，体育学习评价依据其作用和功能可分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。综上，C正确。

A项，安置性评价为干扰项。故排除。

B项，前置性评价又称诊断性评价。故排除。

D项，结果性评价为干扰项。故排除。

故正确答案为C。

第8题：

教学的评价类型划分为()。

A.预测性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价


正确答案：BCD

第9题：

按照评价功能的不同，可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，其中总结性评价又称（）

  • A、相对评价
  • B、事后评价
  • C、绝对评价
  • D、教学前评价

正确答案:B

第10题：

根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

  • A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价
  • B、内部评价与外部评价
  • C、学生评价与教师评价
  • D、相对性评价与绝对性评价

正确答案:B

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