问题：认知失调研究的经典实验是由美国心理学家（）和（）作的。
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问题：求助者的哪些特点会影响利他行为？
问题：帮助个体摆脱自己内部的紧张状态的态度功能是（）A、顺应功能B、认识功能C、防御功能D、调节功能
问题：试述如何根据印象形成的效应来树立自己的积极形象？
问题：（）又称时髦，它指的是在一定时期内社会上或一个群体中普遍流行的，并被大多数所效仿的生活方式或行为模式。
问题：认知无关
问题：根据“合作的协商理论”，对于合作中权力大的一方来说，最大期望结果是公平（按照权重来分配），最小期望结果是平均。
问题：凯·杜克斯和阿伦森等人的实验研究表明，“犯错误效应”最适用于（）。A、男性B、女性C、孩子D、老人
问题：当个体认为该群体对他有较大吸引力，与个体认为该群体对他没什么吸引力相比，（）A、前者更会遵从B、后者更会遵从C、发生遵从的可能性相同D、何者更会遵从说不准
问题：人们通常认为教师文质彬彬，学生书呆子气，这是属于印象形成中的（）A、一致性B、评估性C、隐含的个性理论D、定型
问题：我们喜欢与自己类似的人是因为强化。
问题：以下哪一种不是习得无助所可能产生的心理问题（）A、动机B、行为C、认知D、情绪
问题：舆论对个人、群体和社会的积极影响主要是具有（）、（）和协调作用。
问题：米德是（）发展中的一个重要理论家和奠基人。A、符号互动理论B、社会交换理论C、人际特质理论D、人际激励理论
问题：如果一个认知与另一个认知相对立，即从一个认知能推断出另一个对立的认知，这两个认知的关系就叫做（）。
问题：简述人际冲突的原因。
问题：前怕虎、后怕狼，属于（）冲突。A、接近——接近型B、回避——回避型C、接近——回避型D、双重接近——回避型
问题：影响人际吸引的情景因素主要包括人际间的交往距离、交往频率、交往中的（）性和个体的（）性等。
问题：人际吸引的得失理论是由梅特提出的。
问题：人际关系心理学的学科框架由（）和（）两部分组成。
