问题:从20世纪80年代始至今,我国的学校心理健康教育大致经历了以下三个阶段()A、调查呼吁阶段B、尝试推行阶段C、尝试起步阶段D、发展推进阶段
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问题:动物和人生来具有,不学而会的反射叫()
问题:“通过报刊、广播、电视等大众传媒形式对群体的典型心理问题进行解答”是指()A、现场咨询B、专栏咨询C、电话咨询D、门诊咨询
问题:简要说明学校全面渗透心理健康教育的理论依据和现实依据。
问题:下列属于爱的能力范畴的是()。A、拒绝爱B、承受失恋的能力C、表达爱D、以上都正确
问题: 在教师中常常会有以下这些现象: 如有的教师在面对失败时,认为自己一文不值;而有的人则认为自己要想获得成功,他人必须对自己好;还有的人在遇到挫折时(如没有如期晋升职称,认为太糟糕了,生活简直无法进行下去……等等,类似的现象在教师的群体中有很多。 问题:如何看待这些现象?请用美国临床心理学家艾利斯的ABC理论并结合实际谈谈自己的认识。
问题:教师心理健康的标准:认同教师角色,悦纳教师职业;();对教育环境的良好适应和改造;具有稳定而积极的教育心境。
问题:()会使人们产生不同的压力感受,例如一些天生容易焦虑的人,在出现特殊状况时,马上会从紧急、危险的角度去思考。A、生活压力B、性格因素C、认知D、学习压力
问题:生怎样才能科学塑造自我?
问题:从目标层次来看,最低层次的德育工作是()。A、政治思想教育B、心理健康教育C、道德教育
问题:在沟通当中,最重要的是沟通的内容,而不是人。
问题:关于情感的表述,不正确的是()A、具有一定的内隐性和稳定性B、具有外显性和即时性C、指通过体验,对客观事物与人的主观需要之间的关系和事物与主观预期之间的关系的反映D、比情操具有更稳定和含蓄的特点
问题:大脑并不是对事物进行被动地记录,它积极地储存和唤起记忆。
问题:团体领导者必须具备个别辅导的经验。
问题:1989年世界卫生组织指出,健康的定义应包括:躯体健康、心理健康、社会适应良好和()。A、智力正常B、适应环境C、道德健康D、人格健康
问题:“一个人在个人欲望得不到满足而对造成这种现象的对象所产生的一种不服气、不愉快、自惭、怨恨的情绪体验”指的是()A、猜忌B、愤怒C、嫉妒D、自卑
问题:恐惧的应对方法有()A、转移刺激法B、逐渐系统脱敏法C、掌握知识法D、转移注意法
问题:生物节律是指以()小时为单位表现出来的机体活动一贯的、规律性的变化模式。A、12B、24C、48D、72
问题:常用的行为主义咨询方法有:()A、疏导宣泄B、系统脱敏法、满灌疗法C、厌恶疗法、代币法D、放松疗法
问题:所谓()是指个人在社会体系中,觉得受到关心、尊重和帮助,这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题,或增加个人应对压力的能力。A、社会支持B、团结互助C、放松调节D、情绪控制