小学数学学习方式,从教育心理学的角度看主要是接受学习与()两大类。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
A、小学生学习
B、小学教师教学
C、技能形成
D、知识学习
第4题:
第5题:
从教育心理学角度讲,学生的学习方式有____ 学习和____学习两种.
第6题:
第7题:
A、记忆操作类学习
B、发现学习
C、接受学习
D、探索性的学习
E、反馈巩固
第8题:
小学教育工作者为什么要学习小学教育心理学?
第9题:
第10题:
小学数学概念学习的基本方式主要是()和概念同化两种。
从教育心理学角度讲,学生的学习方式有()。
问答题简述小学数学学习方式
小学数学学习方式,从教育心理学的角度看主要是()与()两大类。
填空题从教育心理学角度讲,学生的学习方式有()。
判断题小学数学学习评价的诊断功能主要是指在小学数学学习上对学生的学习方法作出价值判断。A 对B 错
请举例说明,按小学数学学习归纳水平看,不同层次中的认知学习有哪些特征?
填空题小学数学学习方式,从教育心理学的角度看主要是接受学习与()两大类。
简述小学数学学习方式
从美术教育角度讲,学生的学习方式有接受和发现两种。