游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于()A、机能性角色B、互补性角色C、想象的角色D、虚幻性角色

题目

游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于()

  • A、机能性角色
  • B、互补性角色
  • C、想象的角色
  • D、虚幻性角色
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

我国学前教育工作者将学前儿童自己创造的一种通过角色扮演,运用想象和模仿,创造性地反映现实生活的游戏活动称为角色游戏,又称主题角色游戏。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

教师在运用角色扮演法时,应注意

A、儿童承担的角色必须为儿童所认知和理解

B、角色扮演要有针对性

C、要充分发挥儿童的主动性、积极性和创造性

D、儿童扮演的角色应以正面角色为主

E、教育者尽量与儿童平等地去扮演角色


参考答案:ABCDE

第3题:

角色游戏是以()和(),通过扮演角色创造性反映现实生活的游戏。

A、夸张

B、模仿

C、想象

D、记忆


参考答案:B,C

第4题:

学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性反映现实生活的一种游戏是()

  • A、结构游戏
  • B、角色游戏
  • C、表演游戏
  • D、结构性游戏

正确答案:B

第5题:

学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是:()。

A、角色游戏

B、表演游戏

C、结构游戏

D、规则游戏


正确答案:A

第6题:

引导儿童分配和扮演游戏角色包括:

A、帮助儿童明确游戏的主题

B、帮助儿童明确自己扮演的游戏角色

C、引导儿童学习分配各种游戏角色

D、引导儿童学习扮演各种游戏角色

E、引导儿童通过协商轮流扮演游戏角色


参考答案:BCDE

第7题:

儿童能够分辨现实中的我与游戏中扮演的角色,这说明儿童具有了:()。

A.角色行为

B.角色扮演

C.角色意识

D.以物代物


正确答案:C

第8题:

儿童所扮演的角色,大致可以分为机能性角色、互补性角色、现实角色三种类型。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于(  )。

A.机能性角色
B.互补性角色
C.想象的角色
D.虚幻性角色

答案:C
解析:
幼儿典型的游戏就是角色游戏,角色游戏大部分具有想象的成分,是对现实生活的创造性再现过程。游戏中儿童通过模仿范例或对象的一两个最富特色的典型角色动作,来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于想象的角色。

第10题:

对象实例角色:未命名对象扮演的角色、未命名对象扮演指定类的角色、()、制定类的实例化对象所扮演的角色。


正确答案:具体某个对象扮演具体的角色

更多相关问题