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下列观察活动中，属于长期系统性观察的是（）A、观察彩虹B、观察春蚕C、观察水果D、观察石头

题目

下列观察活动中，属于长期系统性观察的是（）

  • A、观察彩虹
  • B、观察春蚕
  • C、观察水果
  • D、观察石头
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第1题：

适宜学前儿童在冬季进行的科学教育活动内容是()。

A.观察霜和雾

B.观察彩虹

C.观察小草

D.观察昆虫


正确答案:A

第2题：

()是指间隔一定的时间,带领学前儿童对某个物体或现象进行的观察。

A长期系统性观察

B间或性观察

C直接观察

D间接观察


参考答案：B

第3题：

在幼儿园里，分为对个别物体的观察、比较性观察和长期系统性观察的观察是()。

A、教师指导的观察

B、师生合作的观察

C、参与性观察

D、非参与性观察


参考答案：A

第4题：

下列不属于素描的观察方法的是（）

  • A、本质观察
  • B、整体观察
  • C、比较观察
  • D、局部观察

正确答案:D

第5题：

观察法可分为（　）。

A.参与性观察与非参与性观察
B.长期性观察与短期性观察
C.系统性观察与非系统性观察
D.情景性观察与控制性观察
E.结构性观察与非结构性观察
确认答案

答案：A,C,E
解析：
从观察者的参与程度划分，观察法可以分为参与性观察与非参与性观察；依据观察的组织程度，观察法也可以分为结构性观察与非结构性观察；依据观察的系统性，观察法又可以分为系统性观察与非系统性观察。

第6题：

根据观察的目的性、系统性的不同，我们可以把观察分为()和()。

A、跟踪观察

B、科学观察

C、日常观察

D、抽样观察


参考答案：BC

第7题：

()是指学前儿童同时观察两种或两种以上的物体并进行比较,以找出物体间的异同点

A长期系统性观察

B比较性观察

C个别物体的观察

D间接观察


参考答案：D

第8题：

教师指导幼儿科学教育的观察可分为()。

A、对个别物体的观察

B、比较性观察

C、参与性观察

D、长期系统性观察


正确答案：ABD

第9题：

观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下，不同程度地参与研究对象的活动中，从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是（　　）。

A.参与性观察
B.非参与性观察
C.长期观察
D.定期观察

答案：A
解析：
参与性观察即观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下，不同程度地参与研究对象的活动中，从内部观察研究对象的行为表现和活动过程。非参与性观察即观察者作为一个旁观者不介入研究对象的活动，以局外人的身份从外部观察研究对象，不干预其活动的发展与变化。因此本题选择A选项。

第10题：

带领幼儿观察雨后彩虹，最好的方式是（）。

  • A、自然观察
  • B、控制观察
  • C、系统观察
  • D、随机观察

正确答案:D

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