班主任对学生干部在工作过程中的指导是（）的
第1题：
在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强，这一阶段班级活动管理的特点为（）。
A班主任指导为主，学生自主为辅
B班主任指导与学生自主兼重
C在班主任指导下，主要由学生干部和活动骨干设计组织实施
D全部由学生自主组织实施
第2题：
事中班主任可以对学生干部进行（）的培训
第3题：
第4题：
在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强，这一阶段班级活动管理的特点是（）。
第5题：
班主任工作管理的首要任务是（）
第6题：
班主任在指导学生团队活动的四个阶段要做哪些工作？
第7题：
班主任要注重对学生干部的培养，可以教学生干部以下工作方法：（）
第8题：
第9题：
工作型的阶段性班级活动要达到提高集体的教育效果，关键是班主任和少数学生干部把工作做好。
第10题：
尹湘江老师在班主任工作艺术中提出的“微笑工作法”是班主任教给（）的方法。