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“亲其师，信其道”反映了（）教育原则。A、以身作则B、启发疏导C、爱严相济D、因材施教

题目

“亲其师，信其道”反映了（）教育原则。

  • A、以身作则
  • B、启发疏导
  • C、爱严相济
  • D、因材施教
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第1题：

亲其师而信其道这句话你怎么看？


答案：
解析：
(1)首先亲其师信其道的意思是说：一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。
(2)所以作为一名老师我们要形成自己的人格魅力，使学生喜欢自己。
(3)作为一名老师要有扎实的教育教学知识及其教学能力，才能使学生信服自己。

第2题：

亲其师信其道对你有什么启示？


答案：
解析：
认同。
第一，“亲其师信其道”，大意是说：师生关系和谐，学生愿意亲近老师，才能信任老师，心悦诚服地接受老师的教育。
第二，从教育观念上看，教师热爱学生，关心爱护学生，成为了学生的良师益友，学生就会因为喜欢该老师而认真学习该学科。
第三，教师要增强其人格魅力，采用丰富多彩的教学方法增进学生的学习。
第四，从师生关系上看，只有良好的师生关系能促进学生的学习。
总之。教师要构建良好的师生关系。

第3题：

班级日常管理的工作原则是()

A.因材施教

B.以身作则

C.严慈相济

D.严格执行

E.公平公正


参考答案：ABCE

第4题：

家长要用自己的语言教育人，用自己的行动带动人，用自己的做法感动人，用自己的表现启发人，这体现了学前儿童家庭教育应坚持（）。

  • A、严爱适度原则
  • B、因材施教原则
  • C、统一连贯原则
  • D、言传身教原则

正确答案:D

第5题：

员工进入单位后，企业要为其安排合适的岗位。安置工作的原则是（　　）。

A.用人所长，人适其岗B.严爱相济，用人不疑C.用人不疑，任人唯贤D.任人唯贤，严爱相济

答案：A
解析：
员工进入单位后，企业要为其安排合适的岗位。安置工作的原则是用人所长，人适其岗，使人与事的多种差异因素得到最佳配合。

第6题：

“亲其师，信其道”给你带来的启示？


答案：
解析：
第一，指的是一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。
第二，教师应该不断的提高自己，秉持高尚人格，对工作热情，才会有更多的追随者。
第三，教师应该和学生建立良好的师生关系，让学生亲近你，尊重你，信任你。
总之，作为教师应该用爱心，细心，责任心对待每一个学生。

第7题：

人员录用的原则不包括（　　）。


A.因事择人原则

B.任人唯亲原则

C.用人不疑原则

D.严爱相济原则

答案：B
解析：
人员录用必须遵循以下原则：①因事择人原则；②任人唯贤原则；③用人不疑原则；④严爱相济原则。

第8题：

故安其学而亲其师,乐其友而信其道。翻译


参考答案：有安心学习亲近师长,乐于与群众交朋友,并深信所学之道。

第9题：

“亲其师，信其道”体现了（　　）的作用。

A.道德动机
B.道德情感
C.道德认知
D.道德行为

答案：B
解析：
“亲其师，信其道”的意思是学生只有和老师亲近了，才会信任老师，相信老师所说的，接受老师的教育。道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验，也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜恶等情感体验。故选B。

第10题：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”阐释的是（）教育原则。

  • A、爱严相济
  • B、榜样示范
  • C、以身作则
  • D、集体教育

正确答案:B,C

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