在帮助规划会议期间,敏捷促进者得知团队同意每天六小时的工作。但是,该促进者让团担心,因为他们希望团队能专注于承诺的工作。()A、告诉团队将会议和个人任务纳入规划的一部分。B、将团队的协议通知该促进者,并让促进者将团队的工作限制在协议范围内。C、将该问题升级上报给项目发起人。D、告诉团队做个人的任务,拒绝其他会议。

题目

在帮助规划会议期间,敏捷促进者得知团队同意每天六小时的工作。但是,该促进者让团担心,因为他们希望团队能专注于承诺的工作。()

  • A、告诉团队将会议和个人任务纳入规划的一部分。
  • B、将团队的协议通知该促进者,并让促进者将团队的工作限制在协议范围内。
  • C、将该问题升级上报给项目发起人。
  • D、告诉团队做个人的任务,拒绝其他会议。
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第1题:

敏捷团队提出改进绩效的建议,但是敏捷团队领导了解到一个更好的方法。敏捷团队领导应该怎么做?()

  • A、鼓励团队探讨更多改进建议。
  • B、向团队说明更好的方法,并让他们使用该方法。
  • C、通过向项目发起人寻求指导,展示服务型领导能力。
  • D、通过同时使用产品团队的建议和更好的方法来折中。

正确答案:A

第2题:

在敏捷项目中应该如何将工作分配给团队?()

  • A、团队负责人(ScrumMaster)应该将具体任务分配给个人
  • B、任务应该随机分配给团队成员,使用规划扑克
  • C、团队成员应自行选择适合其技能的任务
  • D、最复杂的任务应由团队负责人(ScrumMaster)

正确答案:C

第3题:

团队领导在支持团队发展的过程中,做法不合适的是()。

A、需要扮演导师、教练、鼓励者等多种多样的角色

B、让团队成员明白他们所承担的工作具有实际价值

C、让团队成员感受到自己的重要性

D、让团队成员明白他们完成工作的方式与个人绩效的关系不大


参考答案:D

第4题:

在团队里,领导让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作的优势中的()。


正确答案:充分利用成员的技术和技能

第5题:

团队领导者的其中一个角色是培养个人,在培养个人之前团队领导者应该首先去了解他们每个人,了解得内容部包括()。

  • A、他们的强项是什么
  • B、他们的弱项是什么
  • C、什么能促进他们提高
  • D、团队领导者的素质

正确答案:C

第6题:

应该如何管理不在同一地点办公的跨职能团队?()

  • A、专注于团队成功,并促进团队之间的健康竞争。
  • B、使用视频会议和其他协作工作。
  • C、通过删除项目依赖关系和减少流程来优化项目工作。
  • D、简化流程和缩短评审时间。

正确答案:B

第7题:

在团队里,领导让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作优势中的()。


正确答案:充分利用成员的技术和技能

第8题:

一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做?()

  • A、在下一次团队会议上提出这个风险,收集其他团队成员的意见
  • B、要求职能经理采取行动
  • C、亲自与该团队成员合作,找到解决方案
  • D、将工作分配给其他团队成员,知道该资源回复工作为止

正确答案:A

第9题:

团队A对团队B存在依赖关系。团队A得知,团队B将延迟满足该依赖关系的可交付成员,这将对交付产生负面影响。若要解决这个依赖关系,事先应怎么做?()

  • A、促进团队之间的密切合作
  • B、请项目发起人推迟并解决该问题
  • C、将该问题上报给敏捷项目经理
  • D、强调团队之间具有一致意见的领域,忽视具有不同意见的领域

正确答案:A

第10题:

在系统升级后,客户向支持团队抱怨他们无法使用该系统。支持团队没有接受过从事升级工作的项目团队的培训。若要解决这个问题,项目经理应该怎么做?()

  • A、查看支持团队的培训计划,并安排培训课程
  • B、应将问题升级上报给项目发起人,并建议项目团队接管支持职能
  • C、遵循变更管理计划,采取必要的纠正措施以满足客户的期望
  • D、与部署团队合作,安排修复升级问题

正确答案:A

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