克服沟通障碍的方法或途径有(   )

题目
多选题
克服沟通障碍的方法或途径有(   )
A

利用反馈

B

主动争论

C

重复语言

D

情绪控制

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第1题:

为了集团公司长久的发展,人力资源部要经常与员工进行沟通。克服沟通障碍的途径有()。

A.利用反馈
B.精简语言
C.被动倾听
D.情绪控制

答案:A,B,D
解析:
克服沟通障碍的途径:利用反馈、精简语言、主动倾听、情绪控制。

第2题:

联系实际论述360度评价方法在实施中的可能障碍及克服障碍的途径。


正确答案: 障碍:
(1)害怕下级评估的心理:
(2)文化传统观念的冲突;
(3)下属俱怕权威心态:
(4)悄感好恶与利益冲突。
建议:
(1)必须取得公司高层领导的支持
(2)倡导公平、参与和开放的文化理念
(3)加强宜传与沟通;
(4)选择合适的咨询公司
(5)360度评价方法通常适用于人员发展和培训。

第3题:

上级和下属在沟通方面存在什么障碍?作为上级或下属应该如何克服这些障碍?


参考答案:上级和下属之间,往往不能像平常人们一样的沟通,因为它们具有特殊的组织角色关系,因而发生种种问题。下属在组织内的发展前途,在相当大程度内,操之于上级之手。这使得下级在与上级接触的时候,很自然地会怀着一份特别的心理状态,影响了他与上级间的整个沟通过程。一方面,从下属向上沟通而言,他不愿意在这上面发生对自己有什么不利的影响,因此对于沟通内容不免加以选择和控制。他可能会尽量掩盖对自己不利的事实,或者如果必须报告,就企图加以有利的解说、即使与自己没有直接相关的消息,为投上级之所好,也倾向于只挑选上级喜欢知道的部分,提出报告。这都使得其间沟通发生歪曲现象。另一方面,下属对于上级所传达给他的“下向沟通”也同样会因上级和下属关系而发生歪曲。由于下属想从沟通中得到更多或微妙的信息,每每从字里行间去揣摩可能的含义,往往捕风捉影,自以为是。上级一句非常漫不经心的话,可能被一位下属解释为带有特别的意义,即“言者无意,听者有心”,以致造成“庸人自扰”和“自我感觉良好”的结果。上级方面也不是没有问题的。由于上级所接触的范围较广,知道的事情可能较多,因此在与下属接触的时候,往往一个人滔滔不绝,变成单向的沟通。甚至有些上级在心理上就认为,在上级和下属之间,上级就应该担任“讲”的角色,下属只有“听”的份。这也不能认为是有效地沟通。当然,并非所有上级和下属之间的沟通,都会发生上述情况;或即使发生,也未必会达到相同的严重程度。这取决于上级和下属之间的原来关系如何而定。例如,凡是属于权威性的领导,愈可能发生上述的情况;反之,如果上级一般表现为能容忍下属的某些错误,自己又能接受某种程度的批评,也许可以使沟通所发生的歪曲程度大为减少。但是,最基本的,还是上级不要忘记或疏忽在沟通中还有“听”的一面。

第4题:

克服沟通障碍的方法有哪些?


正确答案: (1)运用反馈
(2)简化语言
(3)积极倾听
(4)抑制情绪
(5)注意非语言提示

第5题:

()不是克服沟通障碍的有效方法。

  • A、克服心理障碍
  • B、扩大知识面
  • C、积极主动倾听
  • D、排除干扰

正确答案:B

第6题:

克服沟通障碍的有效途径包括()。

A:利用反馈
B:精简语言
C:主动倾听
D:情绪控制
E:制定编码

答案:A,B,C,D
解析:
沟通障碍不利于团体的和谐与发展,克服沟通障碍的途径包括:①利用反馈;②精简语言;③主动倾听;④情绪控制。

第7题:

克服沟通障碍的方法和途径有()

  • A、利用反馈 
  • B、主动争论 
  • C、重复语言 
  • D、情绪控制

正确答案:A,D

第8题:

简述行政沟通的障碍及其克服途径。


参考答案:(1)障碍:观念障碍、心理障碍、语言障碍、职务与专业障碍、组织障碍、信息障碍。(2)克服途径:全面提高行政人员的素质。建立顺畅的行政沟通渠道。建立健全行政沟通体制。提高行政沟通的质量。

第9题:

书面沟通的心理障碍有哪些?如何克服?


正确答案: 书面沟通的心理障碍有:
1、语气障碍;
2、写作障碍;
3、不同个体障碍
有效书面沟通的策略:
策略之一:语气的正确运用。语气可以揭示撰写者对待读者的态度,它对书面沟通的有效性起到制约的作用。正确的语气不仅有助于读者正确理解,而且有利于展示撰写者及其组织的良好形象,保持良好信誉,从而建立与读者的良好关系。
策略之二:克服书面沟通的心理障碍。要克服写作的心理障碍,撰写者必须注意以下问题:积极参与公司的活动;掌握各种写作技巧;树立写作的自信心;就写作问题多与他人交流。
策略之三:对不同个体进行分析。在决定书面沟通前,有必要根据以往与读者的交流经历对其进行个体分析,以便增强针对性,实现有效沟通。

第10题:

影响有效沟通的障碍有哪些?如何克服这些障碍?


正确答案:沟通的障碍包括两方面:1、组织障碍:由于地位差异、目标差异、缺乏正式沟通渠道、协调不够等原因造成的沟通障碍2、个体障碍:阻碍有效沟通的个体方面的原因有选择性知觉、信息操控、情绪、语言表达能力、非语言表达能力、发送者的信誉、沟通渠道选择不当等。克服障碍的措施:1、组织行动:营造一种坦诚和信任的组织气氛、全方位地开发并使用正式的渠道、鼓励使用多元沟通渠道,包括正式渠道和非正式渠道。2、个人技能:做好充分的沟通准备、调整心态、使用反馈技巧、积极倾听、控制情绪、简化语言、注意非语言提示、要保证行动支持沟通。