教学媒体适合于四个方面的教学:动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培

题目
判断题
教学媒体适合于四个方面的教学:动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。
A

B

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第1题:

针对不同的培训对象,培训教学设计的具体方法步骤可能会有所不同,但其基本内容是一致的。这主要包括( )。

A.期望学员学习什么——培训目的的确定
B.为达到预期目标,如何进行培训和学习——教学策略和教学媒体的选择
C.在培训过程中,如何安排时间——教学进度的安排
D.进行培训时,如何及时反馈信息——培训评价的实施
E.培训结束后,如何巩固培训成果——今后如何培训

答案:A,B,C,D
解析:
培训教学设计的内容针对不同的培训对象,培训教学设计的具体方法步骤可能会有所不同,但其基本内容是一致的。这主要包括:
①期望学员学习什么——即培训目的的确定;
②为达到预期目标,如何进行培训和学习——即教学策略和教学媒体的选择;
③在培训过程中,如何安排时间——即教学进度的安排;
④进行培训时,如何及时反馈信息——即培训评价的实施。

第2题:

常见的培训教学组织形式有课堂教学、个别学习、小组学习和()等。
现场学习

第3题:

R.M.加涅将学习结果分为()和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、动作技能


正确答案:A,B,C,D

第4题:

培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点,即坚持()为主,()为重的原则。

  • A、技能教学/操作训练
  • B、课程教学/技能教学
  • C、学员自学/教师辅导
  • D、理论知识/技能教学

正确答案:A

第5题:

以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于()

  • A、技能培训
  • B、知识传授培训
  • C、态度转变培训
  • D、工作方法改进培训

正确答案:A

第6题:

教学媒体适合于四个方面的教学:动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。

A

B



第7题:

教学部教师的岗位职责:参加培训学习,不断提高业务创新能力;认真组织落实培训计划,负责各项培训任务的具体实施。


正确答案:正确

第8题:

以下哪种培训方法紧密联系实际,可以培训公务员的分析、概括和创造思维能力,共同学习共同提高,适合于对高级公务员的培训()

A. 专题研究培训

B. 讲授教学法

C. 自学方法

D. 讨论学习法


正确答案:A

第9题:

培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点,即要坚持()为主,()为重的原则。

  • A、技能教学/操作训练
  • B、课堂教学/技能教学
  • C、学员自学/教师辅导
  • D、理论知识/技能教学

正确答案:A

第10题:

建立听课制度,可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课,可以直接了解()。

  • A、企业培训师的语言运用情况
  • B、企业培训师的学习能力
  • C、企业培训师的课堂组织能力
  • D、企业培训师的操作能力
  • E、企业培训师的应变能力

正确答案:A,C,E

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