判断题对员工的管理最终要落实到员工对管理者，或下属对上司的讨好。A 对B 错

题目

判断题

对员工的管理最终要落实到员工对管理者，或下属对上司的讨好。

对

错

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第1题：

关于员工与上司的关系，正确的说法是( )。

A．员工处于弱势地位，与上司在人格上难以平等

B．下属要服从上司，当上司对自己存在错误指责时要当面指出来

C．凡是上司安排的工作，不论如何都不能提出异议

D．员工与上司是相互补偿的关系

正确答案：D

第2题：

在年度目标管理中,管理者对下级采取的管理措施不包括()。

A、培养员工关系

B、关心下属

C、信任下属

D、倡导个人荣誉感

答案：D

第3题：

对员工进行培训开发的责任最终应落实到( )身上。

A．被培训员工本人

B．客户

C．过去接受过培训开发的人员

D．直线经理

正确答案：D
解析：尽管各级管理层需要对培训与开发承担不同程度的管理责任，但对员工进行培训与开发的责任最终落实到直线经理身上，这包括关注下属员工的职业生涯发展，提供给下属员工发展其能力的机会，并在日常工作中鼓励员工持续不断地学习。直线经理可以充当下属的教练、导师、榜样等角色，帮助下属去识别和利用日常工作中的所有学习机会。在操作层面上，直线经理也是上岗培训的主要讲师。组织在进行培训与开发时，应让每一位管理人员知晓自己应承担的责任，并明确履行该职责与自己职业生涯成功的关系。

第4题：

任务型群体是指由直接向某个管理者报告工作的下属员工组成。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错

第5题：

面谈方式主要有()。

A.管理者与员工一对一面谈

B.若干管理者与一个员工面谈

C.管理者与员工团体面谈

D.管理者与若干员工同时面谈

正确答案：A,B,C

第6题：

管理者对下属有效的辅导方式和手段不包括:()

A时刻对员工进行监督

B分析员工教不会的原因

C掌握“修路”原理

D消灭形容词

正确答案：A

第7题：

公平理论的核心是双向期望,管理者期望员工的行为,员工期望管理者的奖赏。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第8题：

绩效反馈的直接目的是使员工了解自身的绩效水平，其最终目的是( )。

A．使员工了解自身能力水平

B．服务于管理者对下属的工作进行控制和管理

C．为了重新制定绩效计划

D．使员工能够了解管理者考核的意图

正确答案：B

第9题：

演示法是指在工作现场,由熟练的老员工、管理者对新员工或下属开展的培训。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第10题：

以下选项中，属于管理开发的组成层次的是。()

A. 对高层管理者的开发

B. 对中层管理者的开发

C. 对基层或初级管理者的开发

D. 对普通员工的开发

正确答案：ABC

对员工的管理最终要落实到员工对管理者，或下属对上司的讨好。

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